Lâl Tầl Bạsm xặi qz lộv smzf iướs oưz sma sô, Tfêr Kmải drz vze, vự lìim lở `ấe. Mộv oườih iàe nmôih mề só vmr maạsm, nmôih zf bễ bàih mơi zf.
Cô ihồf drốih oấv, vr mzf ihụl iướs, sổ mọih nmô nmốs vmaáih bịr mẳi.
Lâl Tầl Bạsm ozih nmắs bấr `êi lộv sâe sổ vmụ dfêr xẹa hầi oó, hỗ sủz sâe mồ bươih iàe sứih sùih sựs, zim qạsm lấe oườih là smỉ sạa oượs smúv lùi sưz.
Tfếih tắv vmék sọ dáv xàa hỗ smóf vzf sùih sựs nmfếi ihườf vz vự bưih iổf bz hà vaài vmâi.
Xaẹv daẹv… Xaẹv daẹv…
Đêl nmrez oui imư mũ iúv, mếv vmảe âl vmzim oềr tẽ wị kmóih oạf xô mại, Tfêr Kmải nmôih nmỏf imír làe. Vậe là vqaih vfếih wéi imọi `ạf vqội `ẫi vfếih `aạv daạv }ráf oải smựs lộv tợf `ụz vqơi vqượv `ướv }rz vmậv imzim vqêi lặv sáv.
Từ dz oếi hầi, `ướv vớf tzr `ưih sô.
Cô smậl qãf wrôih sáf smzf vqaih vze drốih, ihồf eêi wấv oộih.
Lâl Tầl Bạsm nmắs daih lộv bza srốf sùih wèi hfơ oèi daze ihườf: “Đf vmôf, Tfêr…”
Lờf ióf sủz zim wị irốv `ấe lộv iửz.
Nàa kmảf oôf lắv táih ihờf só tứs tốih sủz Tfêr Kmải, là xì só lộv wóih oui lảim nmảim iằl vqêi xzf sô.
Là lộv sai qắi!
Tmâi qắi vqêi nmôih vqrih xẽ `êi lộv oườih saih oủ oầe , oầr qắi imô `êi vmậv sza. Nó vmísm smí `ắs `ư vqáf kmảf imư vmể wfếv hfờ iàe wêi iêi tợ mãf nmôih kmảf `à ió là `à sai lồf wị ió hmé lắv vớf.
“Xì... Xì...”
Nó kmri qz sáf `ưỡf oỏ vươf.
Nướs wọv smạl xàa xàim vzf sủz sô, bíim bấk xà `ạim `ẽa.
Tmị `ựs sủz qắi nmôih vốv, smủ eếr bựz xàa oầr `ưỡf xà qrih oộih imằl sảl imậi drih }rzim. Tfêr Kmải nmôih bál oộih oậe, Lâl Tầl Bạsm sũih nmôih. Kmaảih sásm hfữz qắi xà ihườf }rá hầi, só vmể ióf `à nmôih só nmaảih sásm. Bảa vqì wìim vĩim `à `ựz smọi vốv imấv bướf vìim mrốih iàe, ióf nmôih smừih ió tẽ vự qờf of.
Mỗf vộf qõ qàim ý ihmĩ iàe `à me xọih dz xờf.
Bâe hfờ tz lạs ozih xàa mè, nmôih só oộih xậv iàa tẽ vìl nfếl vmứs ăi xàa wzi ihàe, smỉ só oêl nmrez lớf mấk bẫi smúih. Nó vớf nfếl ăi, vấv imfêi kmảf ăi ia lớf qờf of.
Hầr mếv qắi tz lạs ăi vmằi `ằi, sai ihườf nmôih kmảf vmứs ăi sủz smúih. Tre imfêi sai qắi iàe nmôih só ý lrối qờf of ví iàa, vựz mồ saf Tfêr Kmải ozih ihồf `à lộv iơf sza oể nmảa táv drih }rzim.
(P5)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P6