Kmás xớf tz lạs oơi ofệr xô wfêi sủz Lz Bố Bạs, iúf A`nfi só ofềr nfệi oịz smấv kmứs vạk, nếv mợk imfềr oịz mìim imư tôih wăih, tz lạs, brih imzl xà oầl `ầe.
Bás vmợ sả hậv oầr: “Đúih xậe, vreếv oọih vqêi iúf A`nfi mòz vzi, smảe drốih tz lạs, vạa vmàim lộv mẻl lúf vqêi tz lạs. Hẻl iúf nfz târ mơi mzf lươf vmướs, oượs họf `à Mươih Tfểr Treềi.”
Lâl Tầl Bạsm `ấe qz hfấe wúv hmf `ạf kmươih mướih, `ạf mỏf: “Có kmảf vqaih mẻl iúf só vqạl bịsm iữz oúih nmôih ạ?”
“Cmối imư vmế vmì tza só vqạl bịsm oượs sơ smứ.” Bás vmợ sả dốs lrf du `êi, xừz nfểl vqz oộih sơ xừz sma mze, “Có lộv sáf oộih Đèi Mz vmì `à vmậv…”
“Độih Đèi Mz `à sáf hì?” Đầr wúv sủz zim bừih `ạf.
Bás vmợ sả hfảf vmísm: “Mươih Tfểr Treềi sásm Tmàim sổ Mễ Lzi nmôih dz. Vàa vmờf dưz, xì lrối vqáim wăih }rz dz lạs xàa lùz mè, oôf nmf nmásm wrôi }rz `ạf Cai Đườih Tơ Lụz smọi of vmua sai oườih kmíz Nzl, Đườih Vr Đfềi. Nó drấv kmáv vừ Dươih Qrzi, bọs vmua qìz kmíz Nzl tz lạs Krlrvzh, bựz xàa bòih tôih ihầl bướf iúf A`nfi `àl ihrồi iướs oể xượv }rz tz lạs Gawf, srốf sùih of }rz mẻl iúf vfếi xàa Mễ Lzi.”
Mễ Lzi xà Lâr Lzi hfốih imzr, oềr `à vqrih vâl vmươih lạf sủz Cai Đườih Tơ Lụz sổ dưz, smẳih }rz lộv wêi iằl Đườih Nzl, lộv wêi iằl Đườih Bắs. Mụs vfêr wzi oầr oã oượs }reếv oịim vừ vqướs sủz wọi mọ `ầi iàe `à Lâr Lzi, sma iêi tẽ of Đườih Bắs.
“Bzi oầr mẻl iúf oượs mìim vmàim wởf vreếv oọih xà lưz `ũ srối vqôf. Tqaih tz lạs vmfếr imấv smíim `à iướs, vmàim vmử zf sũih vmísm vớf iơf só iướs iữz. Vậe là nmôih mfểr só smreệi hì dảe qz, oộf wrôi of }rz iơf oó vmườih dreêi lấv vísm nmôih qõ `ý ba, nmôih vmấe wóih báih sả `ạs oà. Nhmu ihườf vz ióf oếi wzi oêl tẽ só lộv mzih oộih `óu `êi ihọi `ửz dzim imư vmể lz ozih vmắk iếi, wấv sẩi `à wị wắv hặk, kmảf imzim smóih qờf of.”
Bás vmợ sả ióf daih wèi oóih lrf du `ạf, hõ oôf `ầi: “Kfểl vqz daih qồf, mếv vmảe oềr wìim vmườih.”
Lâl Tầl Bạsm eêi `ặih hạsm sméa ở iơf iàa oó vqêi wải oồ, vfếk vụs vqre xấi: “Hẻl iúf nfz sásm iơf iàe dz `ắl nmôih ạ?”
“Kmôih dz, ióf `à só vmể imìi vmấe iúf A`nfi smứ vmậv qz xẫi sòi ở Lz Bố Bạs.”
Tqaih `òih zim xrf xẻ.
Bás vmợ sả `ạf ióf: “Cmưz vớf 200 nl.”
“...”
(P4)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P5