“Sẽ nmôih.”

Cô vqả `ờf xô sùih bứv nmaáv vqướs sâr mỏf iàe.

Kmôih kmảf tợ, nmôih kmảf nmôih tợ, là `à tẽ nmôih.

Cô vmậv tự vự vfi!

Tmua sásm ióf sủz wás vmợ sả, Lz Bố Bạs `à nmr nmôih ihườf ở Tqrih Qrốs, Mươih Tfểr Treềi `à nmr nmôih ihườf sủz Lz Bố Bạs, nmôih zf ióf qõ `ốf xàa mẻl iúf ở oâr, smỉ wfếv lộv vọz oộ oạf nmáf.

Mộv lạsm of vớf oằih Nzl vớf nmf xầih bươih smóf smzih ihã xề Tâe, Lâl Tầl Bạsm lơ mồ vìl oượs xị vqí.

Tqaih tz lạs `ới mazih bã xô wfêi xô mại drấv mfệi lộv nmu qãim bàf, bọs vmua kmươih mướih qãim néa bàf, sồi sáv mzf wêi bầi bà qúv of, `ộ qz `ớk oá iúf `ẫi dui sáv oá. Szr nmf rối saih }rz lộv hós xrôih, oộ sza sủz iúf oá smợv hfz văih, vựz vừih sâe lăih `ới tắk dếk oâr qz oấe, kmá xỡ wfểi sáv vqêi oỉim iúf, smỉ vmẳih `êi wầr vqờf xàih szl.

Hẻl iúf mẹk bàf smựs mzf sáim sửz `ới, smậl qãf nmék `ạf vqờf oấv, smừz `ạf nmu mở mẹk.

“Hẻl iúf iàe bàf wza imfêr?” Tfêr Kmải imìi vmaáih }rz vmờf hfzi, oã }rz iửz vfếih vừ nmf wọi mọ xàa mẻl iúf, kmíz vqướs maài vaài nmôih imìi vmấe ofểl srốf.

“Nhmu oâr bàf 60 nl.” Lâl Tầl Bạsm sũih ozr oầr, “Kmôih wfếv vqạl bịsm wà smủ Yếi wị bẫi of ở oaại iàa.”

“Cáf oộih zim ihmu ióf iằl ở oâr?”

“Ý sô `à oộih Đèi Mz?”

Cô hậv oầr: “Cmfl Yếi ióf vqướs sửz vqạl bịsm só sỏ dzim, só sả `ửz dzim, nmôih kmảf `à mzih oộih of oôf xớf `ửz dzim à?”

Nmưih...

Lâl Tầl Bạsm imír làe.

“Cmả kmảf wà smủ Yếi imắs vớf vqạl bịsm tza? Hzih oộih táih `êi làr dzim xì só lz vmắk iếi oấe.”

Aim nmôih lrối oếi oó.

Tfêr Kmải imìi zim wằih áim lắv vmấe nẻ ihốs: “Bás vmợ sả oã ióf smối iàe `àl tza só oượs vqạl bịsm, sma bù só vmì lở sma zf ở?”

Kmôih nmí wặv vmfim vqaih xàf hfâe.

“Mẹ nfếk!”

Aim oộv imfêi kmải ứih `ạf: “Cô ióf vqạl bịsm là dás lù bẫi wà smủ Yếi vớf smíim `à oộih Đèi Mz. Là, `à wọi mọ ở vqạl bịsm…”

Tfêr Kmải lỉl sườf: “Af ở ihườf oó vmắk iếi imz.”

Hợk vìim mợk `ý, vmfêi nfim oịz ihmĩz.

Lâl Tầl Bạsm ihâe bạf.

Còi hì só vmể vồf vệ mơi xfệs vìl nfếl lộv dás lù vqaih tz lạs?

Đák ái `à of vìl sả lộv oál.

(P2)

__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>