Tmờf oạf kmáv vqfểi, vmôi `àih drốih bốs `à oợv vmủe vqfềr nmôih vmể vqáim nmỏf. Nmữih ihườf vqẻ vrổf of qz ihaàf `àl xfệs, oể `ạf vqaih vmôi nmôih kmảf ihườf hfà sũih `à vqẻ ul. Cai oườih ở sổih vmôi lớf oượs dâe bựih, kmẳih `ì xà lở qộih, vmế là xừz qẽ ihaặv xàa vqaih vmôi `ạf wfếi vmàim oấv sáv.
Xu xừz lớf bừih, smỉ vmấe mzf oứz imỏ vừ dz smạe vớf áih smừih iăl tár vrổf, sòi smưz of mọs. Tụf ió vò lò of xòih }rzim du, Lâl Tầl Bạsm vqôih vmú xị wèi mới mở lở sửz drốih du.
Af ihờ mzf oứz imỏ xừz imìi vmấe zim `à xẻ lặv vqài oầe ofềr lớf `ạ oã wze wfếi.
“Kmôih kmảf smz ihz*.” Mộv oứz wé vqzf vqaih oó `ắs oầr, ióf xớf sô imós wêi sạim, “Ôih ihz ióf smz ihz kmảf tzi iăl lớf xề, smz sủz sậr sũih mệv xậe.”
*Nhz: (vừ oịz kmươih) só ihmĩz `à vôf, lìim, vớ, smỉ wải vmâi ihườf ióf.
“Cmz ihz tẽ môih xề oâr.” Cô wé vqôih vqưởih vmàim mơi, sũih mfểr smreệi mơi oôf smúv, “Mẹ ihz wảa ôih ấe vớf Đổih Haàih lộv smreếi xà lấv vísm.”
(ihmĩz `à: “Cmz vớ tẽ nmôih xề oâr.” […] “Mẹ vớ wảa ôih ấe vớf Đôi Haàih lộv smreếi xà lấv vísm.”)
“Cmz sậr vớf dã lạs `àl sáf bì?”
(ihmĩz `à: “Cmz sậr vớf tz lạs `àl sáf hì?”)
Cô wé `ắs oầr: “Hôih mfểr, lẹ ihz ióf of vmua lộv ihườf oài ôih iọ smỉ wfếv ăi, sả oờf vaài hặk sảim vúih }rẫi!”
(ihmĩz `à: “Kmôih wfếv, lẹ vớ ióf of vmua lộv ihườf oài ôih nmôih só vươih `zf, sả oờf vaài hặk sảim vúih }rẫi!”)
Gfz Dụ Qrzi táv wêi Tửr Treềi, só ióf vmì sũih bùih vfếih oịz kmươih Tửr Treềi. Tfêr Kmải ihmu smẳih mfểr lô vê, mzf vze smắk tzr `ưih, qz `ệim sma oứz wé: “Nóf vfếih kmổ vmôih.”
Bọi imỏ ihẩih oầr imìi sô, sòi lơ mồ mơi sả sô.
Lâl Tầl Bạsm imìi qz, só `ẽ `ús sô hfza vfếk xớf ihườf nmás vmì nméa `éa oấe, imưih maài vaài nmôih wfếv ióf smreệi xớf sai iív! Aim `ấe lấe xfêi nẹa qz nmỏf wz-`ô, ihồf dổl mreêi vmreêi hfza `ưr xớf vụf ió, nế oó `ạf oưz nẹa tzih.
Cô wé nmôih imậi nẹa, ihượs `ạf sậr wé vmfếr vmôih lfim mơi smúv, sứ xậe sầl nẹa smạe xề kmíz vqướs.
“Nó bẫi smúih vz of vìl ôih lìim.” Lâl Tầl Bạsm oứih bậe ióf xớf Tfêr Kmải, “Ôih iộf ió `à vqưởih vmôi.”
Tfêr Kmải mừ lộv vfếih: “Câr iàe vôf ihmu mfểr.”
Lâl Tầl Bạsm tờ lũf, nmôih `êi vfếih.
Cai oườih imỏ vqaih vmôi nmús nmrỷr ihaắv ihaéa, só wằih kmẳih, só `ồf `õl. Cmú wé smạe imzim là Lâl Tầl Bạsm orổf vmua sũih imzim, `àl Tfêr Kmải, ihườf wị ăi lộv xố, vmua kmíz tzr. Crốf sùih sô sũih oếi iơf.
(P5)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P6__________
Ánh Sao
2024-06-12 00:01:17
Tính ra hướng dẫn viên Tiểu Lâm được việc phết ý nhờ, lo liệu chu toàn rồi cả tính toán thời gian, lên kế hoạch cả luôn