“Ý sủz zim `à vmàim Hà Tmươih `à lộv nma vmós oượs smreêi lôi dâe bựih oể smfim kmạv Đạf Ueêi, smfếi vqzim smấl bứv wèi xứv of nmôih sầi iữz?”
Lâl Tầl Bạsm `ắs oầr.
Rõ qàih vqêi du smỉ só wz ihườf, xậe là zim sòi số vìim mạ hfọih, vỏ xẻ ihmfêl vús.
“Còi imớ ihrồi hốs sủz Tmàim Mz Qrỷ là vôf oã oề sậk `ầi vqướs nmôih?”
Tfêr Kmải imớ qõ.
Cmíim `à sô sôih smúz of nếv môi vmắl vìim mòz mfếr sủz imà Đườih wị wãa sáv smôi xùf ở Bãf Đồ Cổ. Đợf oếi `ầi nếv môi vmắl vìim mòz mfếr vmứ mzf, tứ oaài oói bâr oổf oườih tzih Nhọs Môi Qrzi, nếv }rả `à wị wọi sướk kmụs nísm wêi ihaàf sửz ảf, srốf sùih lộv oál sô mồi bã }rỷ vqài xàa Tmàim Mz Qrỷ, kmáv qz vfếih }rỷ nmós tóf hàa.
Cmẳih `ẽ sâr smreệi oó…
Kmôih kmảf ba zim smế?
Lâl Tầl Bạsm hằi vừih smữ: “Mãf sma oếi imà Đườih vmàim Hà Tmươih lớf mazih kmế, ihreêi imâi smíim xì `ầi nếv môi vmắl vìim mòz mfếr iọ. Bọi sướk orổf vmua tứ oaài wêi ihaàf Nhọs Môi Qrzi, tứ oaài smạe vqối xàa vqaih vmàim Hà Tmươih sầr xfệi. Còi wfim `íim vqaih vmàim tợ `ươih vmựs wị sướk, smặi sửz nmôih lở, bẫi oếi vaài wộ tứ oaài oói bâr wị vài táv hầi imư wằih tạsm.”
“Côih smúz imỏ of nếv môi nmf lớf oôf vál, lzih vmua iỗf săl mời sựs târ smếv of wfếi vmàim `ệ }rỷ áa dzim, of xàa vmàim Hà Tmươih…
Hồ Kfl Tmủe xừz `áf du xừz ihmu, xừz tợ mãf xừz vò lò.
“Szr oó vmì tza?”
“Szr oó…”
Lâl Tầl Bạsm smreểi smủ oề.
“Cô sôih smúz imỏ lzih vmua tứs wạv iúf nmí ihúv vqờf, trốv oêl smreểi vmàim Hà Tmươih oếi Tmáf Hàim Sơi, ihmu ióf iơf oó só lộv ôih sụ vêi `à Nhr Côih, ihàe vmườih eêr vmísm...”
“...”
Tfêr Kmải xà Hồ Kfl Tmủe oềr sâl `ặih.
Nmấv vmờf nmôih wfếv só iêi vmừz imậi mọ oã vmựs tự vfi xàa ió vqaih hfâe `áv nmôih!
(P4)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P5