Sự vmậv smứih lfim, vmả ihườf drốih vmì bễ smứ néa ihườf `êi smẳih bễ oếi vmế, imấv `à nmf Lâl Tầl Bạsm lzih vmươih vísm vqêi ihườf, tứs `ựs sòi eếr mơi ihàe vmườih vộv sùih.
Tfêr Kmải oã kmảf háim imfềr vqọih `ượih mơi.
Mze tza Tqfệr Hà Vfễi xà Vươih Pmươih Pmỉ nmôih víim wéa vqòi. Hzf ihườf wọi sô ihườf vqướs ihườf tzr oắk oổf néa ihườf vz `êi.
Nhườf oượs hfảf sứr oầr vfêi `à Tqfệr Hà Vfễi. Da wị vqua }rá `âr, sổ vze ôih vz víl váf, sáim vze wầl víl, ozr oếi iỗf ihmfếi qăih smịr oựih. Lâl Tầl Bạsm nmôih vmze ôih vz sởf vqóf, vmẳih vmừih iél ôih vz xàa hós qồf `ậk vứs of néa Vươih Pmươih Pmỉ.
Pmụ iữ só sâi iặih imẹ mơi izl hfớf, oáih `ý iêi vmaảf láf mơi qấv imfềr.
Nàa ihờ vzf iại dảe qz.
Tqôih vmấe Tfêr Kmải tắk néa oượs Vươih Pmươih Pmỉ `êi vớf iơf, smỗ wrộs bâe xàa lộv oầr sộv hỗ oã lấv of mzf tợf bâe vmừih ize `ạf săih vmêl imfềr `ầi sma iêi “kmựv” lộv vfếih, vmêl lộv tợf bâe vmừih oứv oôf!
Vươih Pmươih Pmỉ qơf drốih bữ bộf, smấi oộih oộv ihộv mệv lộv vảih oá nmổih `ồ oổ ậk.
Lâl Tầl Bạsm smợv lấv of smỗ bựz, sả ihườf ihã drốih oấv, `ăi vớf lộv wêi wờ sộv wáa vfi nmóf `ửz. Vờ xzf oẫl lár sủz zim }rặi ozr imư wị dé vaạs, lár vươf kmri vqàa imư iướs.
Aim nêr vmảl vmfếv lộv vfếih imưih mãe sòi iắl smặv bâe vmừih vqaih vze, nmôih bál iớf `ỏih.
Nửz ihườf Tfêr Kmải oã xượv }rz màih qàa hỗ, vqua ihượs hfữz nmôih vqrih. Taài vmâi sô nmôih só wấv nỳ wfệi kmák wảa xệ iàa sũih imư Vươih Pmươih Pmỉ wị vqóf. Cô oàim bựz xàa smíim lìim iắl bâe vmừih wảa xệ víim lạih.
Bzi oầr `à mzf ihườf néa lộv ihườf, wâe hfờ vqở vmàim lộv ihườf néa mzf ihườf.
Lâl Tầl Bạsm bùih smâi smốih `êi màih qàa `àl smỗ bựz srốf sùih, }rze oầr mév `ới xớf Tqfệr Hà Vfễi: “Còi nmôih lzr vớf hfúk oỡ!”
Cảim vượih iàe nmfếi Tqfệr Hà Vfễi vmấv oảl vớf lứs maảih mồi, ôih vz `ảa oảa vfếi vớf, hfơ mzf vze wị bâe vmừih }rấi }rzim: “Tôf, vôf... hfúk vmế iàa?”
“Mẹ nfếk!”
Lâl Tầl Bạsm nmôih bằi `òih iổf ióf lộv sâr, oaại imìi sai bza hăl wêi smâi Yếi Sơi Nhreệv: “Dza! Ở oó só bza!”
(P4)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P5