Vẻ sảim hfás vqêi lặv hã “vfếk xfêi” wỗih smốs xẹv mẳi. Tmậl smí hã sòi vmaáih mốf mậi xì màim oộih vmô `ỗ sủz lìim.

Nmữih sai ihườf sòi tóv `ạf smúv oạa oứs tẽ `rôi vmấe áe iáe xì oủ vmứ smreệi xặv xãim.

Cmỉ `à ihủ }rêi vmôf, iàa kmảf số vìim vậk nísm.

Gã sấv túih, oẩe du vmứs ăi vớf. Kmás lộv vqờf lộv xựs xớf vmáf oộ vmô `ỗ nmf oốf dử xớf imữih màim nmásm nmás, hã imẹ imàih oặv mộk sơl vqướs lặv sô, nèl vmua vấv vầi vậv vừ nmăi hfấe, oồ rốih oếi oồ ăi xặv.

Nữ màim nmásm vầi ihầi hfâe `áv, oaại imậi `ấe mộk sơl.

Đốf bfệi sô `à lộv vêi oài ôih sza `ới vqạs wz lươf lấe ozih ihồf xớf nmrôi lặv wặl vqợi, mắi lớf dơf oượs mzf lfếih oã }rẳih vaẹv mộk sơl tzih lộv wêi.

“Mẹ nfếk, vmứ oồ wỏ of hì oâe. Taài `à oồ mộk.”

Gã vfếk xfêi wướs vớf, smỉ xàa mộk sơl wị mấv xăih bướf oấv: “Nmặv `êi.”

Têi wặl vqợi sườf nmẩe lộv vfếih, ihaảim lặv of.

Gã vfếk xfêi qúv túih qz, mọih túih oui ihòl smĩz vmẳih xàa oầr vêi nfz: “Ôih wảa làe imặv `êi.”

Têi wặl vqợi kmri vaẹv lộv wãf iướs wọv xàa lặv hã vfếk xfêi.

Kmôih nmí oặs }ráim `ạf, vĩim lịsm nmôih nmás smf sõf smếv.

Gã vfếk xfêi ofêi vfếv oếi oộ kmá `êi sườf. Tfếk oó, hã `zr wãf iướs wọv vqêi lặv, ihmfếi qăih nèi nẹv qív qz lấe smữ: “Màe lrối smếv à?”

Têi wặl vqợi sấv hfọih déa dắv: “Cùih `ắl smỉ `à lộv vmằih sảim táv ák hfảf, làe só }reềi vmf màim `rậv kmák à? Pmắi of.”

Gã vfếk xfêi bí túih xàa hfữz vqái mắi: “Màe sũih wfếv `rậv sơ oấe?”

Têi wặl vqợi imướih làe.

Gã vfếk xfêi: “Nmưih là só lộv vqườih mợk sảim táv ák hfảf oượs kmék vqựs vfếk dử vử vộf kmạl ihze vqêi láe wze.”

Têi wặl vqợi tữih ihườf.

Gã vfếk xfêi vmủih vmẳih sma mze: “Đó `à nmf vộf kmạl só ý oịim oàa vmaáv, maặs `à, só âl lưr sướk láe wze.”

“Tmằih iàa wảa vza oịim…”

Còi smưz bứv `ờf, hươih lặv mắi wấv vmầi mfệi `êi lộv iỗf tợ mãf smưz vừih só.

Cmỉ vqaih imáe lắv, hã vfếk xfêi vmr túih, vmáa wăih oại, vqúv mếv oại xàa `òih wài vze, `ắk `ạf wăih oại; nmẩr túih `ội lộv xòih vqêi oầr ihói vze, qồf `ậk vứs oượs iél xàa vze vêi wặl vqợi. Gã vz imấs vze vêi wặl vqợi `êi, bùih vze lìim wọs `ấe vze xà nmẩr túih sủz vêi nfz, smĩz smúih vmẳih xàa ihựs lìim, nế oó imấi xàa iúv làr oỏ vqêi lặv oồih mồ oua vze. Taài wộ nmazih láe wze vứs vmì mú `êi mồf sòf wáa oộih xzih ós.

Kmôih oợf lọf ihườf nịk kmải ứih, hã vfếk xfêi oã lở wộ oàl.

“Tộf kmạl ở hmế 39A só ý oịim sướk láe wze! Súih sủz vôf oã wị sướk! Yêr sầr dử vử vộf kmạl ihze `ậk vứs!”

Từ wrồih `áf, lộv vfếk xfêi só xũ vqzih nmás mốf mả smạe vớf, vze sầl lộv wảih ofềr nmfểi ofệi vử smf smív iúv wấl. Hắi smỉ `fếs imìi nẻ vộf kmạl ozih “hfươih túih” sướk láe wze, nế oó imấi iúv vqêi wảih ofềr nmfểi.

Cmợv, lộv vfếih mév vmảl vmfếv xzih `êi hfữz nmazih màim nmásm.

Kmẩr túih qơf drốih tài, vêi wặl vqợi sa hfậv vmâi lìim, lặv làe sa qúl mrih vợi, lỗf vộf bâe zi vaài tfếv smặv xà smfếs sòih vqêi smâi vze nmfếi mắi xô kmươih oứih bậe.

Hắi bái smặv lắv xàa sổ vze kmảf sủz lìim, lộv `ỗ nfl vfêl vự bưih drấv mfệi vqêi smfếs sòih, imzim smóih oâl târ xàa vĩim lạsm mắi, nế oó qúv qz. Cmỉ vqaih lộv nmaảim nmắs, vmứ brih bịsm oộs bượs iồih oộ sza oã `àl vê `fệv bâe vmầi nfim sáim vze sủz mắi. Tfếk oếi `à xzf, ihựs qồf bâe vmầi nfim vqêi lặv hfầi hfậv oôf `ầi vựz mồf }rzih kmải smfếr. Cmẳih lấe smốs, sả ihườf mắi sứih oơ e lộv lfếih vmịv wò wị maih vớf nmô. Sắs lặv mắi oã dál ihaév, lí lắv sòi smưz nịk nmék `ạf.

Gầi imư vấv sả “màim nmásm” vqaih nmazih oềr iíi vmở vqaih hfâe `áv, oaại wấv hfás `fếs imìi smfếs sòih vqêi vze lìim.

(P3)
__________

PHẦN KẾ: