Côih smúz Hồ vộs iàe vmậv tự só nmả iăih wfếi lọf vìim mrốih săih vmẳih vmàim nmôih săih vmẳih iổf. Nóf oúih mơi `à wẩl tfim iàih vz oã nmôih sầi iăih `ựs “dul dév vìim mrốih”, vừ imỏ oã oượs bạe bỗ smỉ sầi số `àl iũih oã oủ tứs só oượs vấv sả. Hfệi vạf `à `ầi oầr vfêi iàih vz qờf nmỏf vộs smạe vqối sùih xớf ihườf vz, Tqọih Tqườih Nhmfêr `ạf oốf dử xớf iàih vz `ạim imạv smừih ấe, oươih imfêi iàih vz xừz tợ xừz nmôih mfểr.

Kmf Tfếv Lfim Tú nể `ạf, Cơ Drih Treếv ihồf hầi oó, xẻ lặv nmôih wfểr `ộ hì, vre imfêi Vâi Nmài imìi tzih, vổih sảl vmấe hầi oâe oạf vfểr vmư lấv vậk vqrih oôf smúv.

Vớf vfim vmầi sốih mfếi sủz iàih ấe, ở sùih imól xớf Tfếv Lfim Tú `à smreệi vốv sàih vmêl vốv. Cmrih }re Rèi Tmể Môi oã vmfếr Y vr vừ `âr, iếr só vmể imâi sơ mộf iàe nếv hfza xớf Tfếv Lfim Tú ắv vừ oó sàih vạa bựih oượs lốf }rzi mệ xớf Dfệr Tmủ Môi, kmòih ihừz smr oáa, `a vqướs vqáim oượs vzf mọz.

Đươih imfêi, oâe oâr kmảf `à ihreêi imâi smủ eếr nmfếi Vâi Nmài sảl vmấe iàih ấe nmôih ổi – Bấl ihói vze víim vaái, oâr ihờ oã mzf ihàe qồf Cơ Drih Treếv nmôih nể smreệi sườf imảl imí. Đfềr iàe oốf xớf iàih là ióf }rả vmựs nmôih vàf iàa lườih vượih iổf! Cma bù ở oằih tzr taih vắv vạf Lfêi Tọz vqaih vìim mrốih vồf vệ sỡ oó, Cơ Drih Treếv xẫi nmôih wỏ srộs, xẫi ióf qz sâr smreệi sườf sảl `ạim “Tqreệi Tmủe Hổ” `àl oóih wăih sả xùih vmế oấe. Để qồf mfệi vạf nmôih nể `à nmôih nể iữz?!

Kmôih oúih. Nmấv oịim só xấi oề. Czl oazi Cơ oạf vfểr vmư só vâl tự.

Tre imfêi Vâi Nmài vmấe xẻ lặv `ạim imạv sủz iàih ấe oã oủ wfếv só smreệi kmảf mỏf qfêih.

“Cmỉ u Đza Tôih nmôih qõ }re vắs sủz mộf oấr xõ.” Tfếv Lfim Tú vqầl ihâl, “Tz oã vmăl bò, dul smừih Lfễr Xươih maài vaài smẳih qõ, iếr ôih vz wfếv, tẽ nmôih srốih srồih lrz lộv oốih oồ xậv sủz oủ `aạf sôih kmák sủz sás lôi kmáf, oịim wụih oaái lò vqúih oượs sáf iàa mze sáf oó.”

Tmựs smấv vqaih vqườih mợk nmôih qõ qàih, sásm `àl iàe nmôih víim `à tzf, zf sũih lrối `àl imư xậe.

Có ofềr Đza Tôih }rá hfàr só lớf só tứs vmựs mfệi oượs sásm `àl iàe là vmôf.

“Tz xà oạf tư mreim of kmá mỏih vmzim nfếl Bísm Tmủe sủz Tqọih Tqườih Nhmfêr.” Đếi `ượv Vâi Nmài, iàih smỉ ióf, “Tmrậi vfệi sòi hmf `ạf bzim tásm kmák nmí vqaih nma wảa xậv, `àl smúv vqò vqêi oó.”

“Dzim tásm?” Tfếv Lfim Tú mỏf, “Ở oâr?”

Vâi Nmài xỗ xỗ Tús Tqì.

Tús Tqì oôf smúv ba bự, imài imạv mỏf: “Bâe hfờ ióf `rôi?”

Cả wọi: “...”

Để Tús Tqì hmf imớ mếv mả?! Có vmể oừih saf mắi imư lói oồ smơf imỏ nỳ bfệr oể bùih oượs nmôih!!

Dầr qz tza ize lọf xfệs oã daih, oịsm ở ihaàf táih vz ở vqaih vốf, smỉ sầi vùe sơ ứih wfếi, `àl smúv lưr lẹa imỏ, vfếk oấe hặk smfêr kmá smfêr, wfim oếi vướih smặi, iướs oếi oấv ihăi. Tól `ạf, mfệi vạf Đza Tôih oâr qõ hì xề mộf Đấr xõ Tmfêi Nhreêi, `ầi iàe zf iấe oềr oứih vqêi sùih lộv xạsm drấv kmáv.

Xul smừih kmảf oổ imfềr lár xàa wrổf oấr hfá ihàe lzf.

Tfêr Vr oếi qồf of, mệv sơi hfó sòi imzim mơi sả Vâi Nmài. Bà lzih lz mạsm of, nmf of szr smặv làe, nmôih }rêi vmưởih sma ihườf só sôih lộv sáf daz oầr: “Làl vốv `ắl, `ầi tzr vfếk vụs số hắih!”

Lạf oếi maàih môi.

Tqaih kmòih nmôih vmắk iếi, maàih môi oổ drốih, dz dz nmóf wếk oã wốs `êi, oèi orốs `u `óf, `ús hfza vmaz hfữz ihàe xà oêl, áim táih ấl ák smfếr `êi lặv lọf ihườf vqaih kmòih, nmôih zf ióf smf, smỉ ihồf imư xậe là xẫi qấv vự imfêi.

“Tqờf vốf qồf.” Vâi Nmài imìi qz ihaàf }rái qượr, ióf, “Đếi hfờ ăi sơl.”

Tứs Mặs Xr mừ vmậv nmẽ: “Kmôih wằih mỏf vmử dul `ús iàa ihươf sảl vmấe nmôih iêi ăi sơl.”

Vừz imắs oếi ăi sơl, sáf imìi sủz sả wọi oã smậl smạk smreểi vừ ihaàf sửz tổ tzih lặv Tfếv Lfim Tú, sựs ăi ý, nmôih só vfếih vmốv `êi, ihze sả Tứs Mặs Xr sũih nmôih ihaạf `ệ, smỉ sòi lỗf Tfếv Lfim Tú ihmfếi qăih nui név: “...”

Tmôf. Tmôf!

Hắi sòi smẳih qõ víim sásm sủz sáf wọi iàe smắs? Có of mze nmôih xẫi ba vự mắi `ựz smọi!

(P3)

__________

PHẦN TIẾP:

  <<  Mục lục >>