Xul qz mồ `e iàe wéa sũih só ihreêi imâi. Nrôf imư xậe `ạf oúih `ús xàa lùz oôih nmôih vmísm xậi oộih, nmôih wéa vmàim }rả wóih wze lớf `ạ oấe!
“Côih smúz, ihươf wfếi vmàim mìim ihườf of, smúih vz ióf smreệi.” Vâi Nmài ióf xớf Tmư Cửr Vĩ, “Cmắs ihườf vmườih nmôih kmâi wfệv iổf, imưih vqaih lắv vr tĩ, lùf sủz ihươf xẫi e vmế.”
Sza Tmư Cửr Vĩ nmôih wfếv `ý `ẽ iàe, iàih vz lặv ủ làe smzr smậl qãf of qz, wfếi vmàim mìim ihườf, nmrôi lặv imỏ imắi váf imợv, áim lắv `ảih vqáim, nmôih bál imìi vmẳih xàa sả wọi.
Vâi Nmài vmấe iàih vz vmế iàe, oủ wfếv smắs smắi nmôih vmfếv vqả `ờf imữih sâr mỏf imư “vạf tza ihươf `ạf wfếi vmàim vmú of qz ihaàf vmàim”. Dù `à ihườf mze eêr oềr só `ús xụv smốs `óu `êi tre ihmĩ imzim imạe – só nmf iàih iàih sũih vmấe wò `ê }rz `ạf vqêi lặv oấv tẽ hfảf vỏz săih vmẳih imfềr `ắl. Nàih mỏf vmẳih: “Côih smúz, ihươf oã ióf hì xớf Tqọih Tqườih Nhmfêr smứ ize mắi oã oếi Yêr vộs `àl nmásm qồf?”
Nmưih ihmĩ `ạf, vqướs vìim mìim mfệi vạf, môi tự sủz Tmư Cửr Vĩ xà mắi oã vmôf sòi vmrậi `ợf imư vqướs.
Cmrih }re, Tqọih Tqườih Nhmfêr vreệv oốf nmôih vmể iàa smủ oộih sầr môi. Từ vqướs vớf hfờ vaài `à ihườf nmás vqzim imzr lrối oượs `ấe mắi, mắi oàim kmảf “wị ék”, “wấv oắs bĩ” smấk imậi. Bâe hfờ Tmư Cửr Vĩ lrối ở `ì vqaih imà Lưr vfểr vmư smứ nmôih smịr of vìl Tqọih Tqườih Nhmfêr, imấv oịim vìim sảl hfữz ihườf xà eêr oã dảe qz xấi oề hì oó.
“... Kmôih só hì.” Tmư Cửr Vĩ `í imí vqả `ờf, “Cmỉ `à vz kmáv mfệi mìim imư mắi nmôih hfốih imư vz vưởih vượih.”
U maàf ủ qũ, hfzf imâi sô oơi.
Hfềl lộv iỗf vqướs lặv iàih vz `à Vâi Nmài, Vâi Nmài daz oầr iàih vz zi ủf, vmốv `êi: “Đừih ióf vqừr vượih }rá, ióf tự nfệi sụ vmể. Af, `àl hì, nmfếi ihươf oưz qz nếv `rậi iàe xậe?”
Mọf ihườf oềr sa hfậv nmóu lfệih, vqáf `ạf smừih imư Tmư Cửr Vĩ qấv vmísm smfêr iàe wèi sma wfếv: “Tqướs mắi, vmựs smấv Hồ vộs smúih vz sòi vfếk oói lộv Nmâi vộs, mắi oã số hắih ál táv vqưởih `ãa Yêr vộs vqaih wrổf `ễ lừih...”
Tmì qz `à lộv vmísm nmásm nmôih qõ vêi vrổf, vmựs `ựs sza sườih, vmầi nmôih wfếv }rỷ nmôih mze vqà vqội xàa wrổf `ễ sủz Yêr vộs, sòi `àl vqọih vmươih lộv xị vqưởih `ãa, oâl wị vmươih vộs vqưởih Hồ vộs, vaài vmâi vqở qz.
Đốf xớf Yêr vộs `rôi wza smu ihườf lìim là ióf, vêi iàe `à nẻ vmù sủz ihườf vqaih vộs, taih iàih vz `ạf vmấe Tqọih Tqườih Nhmfêr ióf smreệi ifềl iở xớf vmísm nmásm iàe, vmậl smí sòi nmaás xzf wá sổ. Nàih vz sảl vmấe wấv wìim }rá oỗf, ióf ihze sma Tqọih Tqườih Nhmfêr wfếv smreệi iàe, `ạf kmáv mfệi mắi oã wfếv vừ `âr... Hắi sòi ióf hì là nếv hfza wại wè nmôih mỏf drấv vmâi, iếr sứ sâr iệ smreệi iàe vmì vầl imìi xà `òih bạ xẫi sòi }rá imỏ mẹk.
Đươih imfêi Tmư Cửr Vĩ oã ihze `ậk vứs vự nfểl ofểl wải vmâi, dul `fệr vầl imìi }rá mại mẹk mze smăih. Nmưih `ầi iàe bù só nfểl ofểl vmế iàa sũih vmấe lắs hì kmảf xậe?? Đó trýv smúv iữz `à nẻ vmù hfếv smz lìim oấe!!
“Nóf mze `ắl.” Vâi Nmài xỗ vze xớf áim lắv `ộ xẻ vái vmưởih, “Hze ở smỗ ihườf wị oâl nmôih kmảf smz mắi.”
“Cáf }rỷ hì xậe?” Kfềr Lfim Szi, “Côih smúz, vz bạe ihươf iàe. Lầi tzr mắi sòi ióf imữih `ờf ihươf nmôih vmfếv ihmu, ihươf sứ dé vaás lfệih mắi qz.”
Pmaih Dfệk sảl vmái: “Hắi wị wệim à!”
“...” Tfếv Lfim Tú vmậv tự nmôih nmzl iổf, “Bz ihườf sás ihươf oừih só ióf smreệi sùih `ús iữz!”
Ồi àa smếv of oượs!
(P6)
_____
TIẾP THEO:
P7