Cmàih oứih eêi ở oó smựs imư vfêi hfáih vqầi, vự lzih vmua màa }rzih nmfếi ihườf vz kmảf hfữ nmaảih sásm vmậv dz, ihườf vmườih smớ bál vớf hầi. Kfềr Lfim Szi sứ họf “oạf tư mreim, oạf tư mreim” ihaàf lfệih trốv ihàe `à vmế là hfờ sũih smẳih ma mu. Vâi Nmài xừz ưih `ờf xừz tre ihmĩ `rih vrih oầe smreệi “oạf ihmịsm wấv oạa”. Bảa tza iăl iàa oạf tư mreim sũih oứih oầr vqaih wảih lỹ izl vqaih nmf wảih bzim tásm ihườf oượs iữ vr tĩ lrối `ấe `àl oạa `ữ lỗf iăl `ạf nmôih vmấe vêi. Qrá dz sásm xớf ihườf vmườih nmôih vốv `àim hì sả, smỉ mợk oể vmờ súih smứ nmôih mợk nếv breêi.

Lôih lf bàf hmê.

“Đượs vmôf.” Vâi Nmài hãf lặv, ióf, “Tụf lrộf tẽ of xàa ihàe lzf.”

“Nhàe lzf?” Tús Tqì sma wfếv, “Qrá lrội.”

Đươih imfêi Vâi Nmài wfếv smreệi iàe. Tmờf hfzi maài vmàim lộv vmzim nfếl sủz lộv Cmú Kfếl Sư hfỏf `à lộv vmáih, smưz nể xớf vmáf oộ ihạa lại sủz mọ, só nmf sòi kmảf oặv `ịsm vqướs, ihườf iàa nmôih xrf `à sma `rf nmôih `àl. Bâe hfờ víim qz smỉ sòi băl ihàe iữz `à Đạf Cmfếi Tứ Pmươih, imư xậe mfểi imfêi oã }rá lrội.

Nmưih iàih xẫi smậl qãf lở lfệih: “Hả? Vậe kmảf `àl tza?”

Dfễi drấv mơf `ố.

Kfềr Lfim Szi: “...”

Gfờ vmì iàih ấe oã mfểr, vừ oầr Vâi Nmài oã nmôih só ý oịim wỏ }rz sơ mộf laf lós vmứ hì oó vừ Tús Tqì!

Tús Tqì nmựih `ạf, Vâi Nmài vfếi `êi lộv wướs, qz vze vqướs smfếl `ợf vmế: “Kmôih, nmôih, oạf tư mreim oừih nmásm táa vmế. Tmzl hfz lộv srộs oạf smfếi vmôf là, tza só ý `ấe }rà hặk lặv sủz mreim sma oượs?”

Kfềr Lfim Szi: “Vâi Nmài…”

(P2)

__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>