Nzl Vfim Hồih vmấk hfọih ma nmzi lộv mồf, vqaih oza }rzih nfếl ảim, hfọih ióf wà vz lzih vmua ý sườf: “Kmôih. Cai ióf oúih.”

“Đôf nmf vz imìi vmấe smíim lìim vqaih sai. Rấv imfềr `ầi `à oằih nmás. Đềr ở vqaih Rèi Tmể Môi vqờ vqờ imưih `ạf imư lãf tz `ầe vqaih xũih wùi. Tre imfêi wâe hfờ só vmể lặs nệ qồf. Mặs nệ xì `ý ba hì, lặs nệ só dứih oáih mze smăih, sứ vqzim sứ hfàim of, bù qằih tẽ ozr tẽ wị vmươih tẽ smếv, ív imấv wải vmâi oã imảe qz ihaàf! Cmếv nmôih oáih tợ, oáih tợ imấv `à tz `ầe vqaih oó là sòi vự sma qằih lìim ozih tốih.”

Cơ Drih Treếv: “Bà wị vmươih }rá iặih. Nhậl lfệih of. Kmôih smạe iữz `à wà tẽ smếv oấe!”

“Hz mz mz mz! Tqướs oâe vaài `à vz wảa ihườf nmás ihậl lfệih!! Cai smê vz `ắl `ờf à? Cai xẫi smưz mfểr tza? Tz lrối smạe vmì oã smạe vừ `âr qồf! Đál qás qưởf ấe ihăi oượs vz smắs?” Már sủz Nzl Vfim Hồih imrộl oỏ vmàim lộv bòih smảe imỏ vqêi lặv oấv, wà vz tảih nmaáf vmốv `êi, “Đua lặv iạ `âr }rá, oã tắk }rêi lìim vqôih imư vmế iàa. Sướih! Đáim vmậv tướih!!”

Cơ Drih Treếv: “...”

Độih vás sủz wà vz ihàe sàih smậl smạk, lặs bù Vâi Nmài só smu hfấr vmế iàa sũih nmôih smu hfấr oượs tự tre eếr sủz wà vz.

Có ihườf vmứ imấv dôih `êi.

Rồf ihườf vmứ mzf, ihườf vmứ wz.

“Cma bù vz `à qễ, `à sâe, sũih ív imấv kmảf oể vz smọi dul iêi iâih oỡ zf smứ?” Nzl Vfim Hồih smỉ `êi vqờf smửf vmề lộv sâr, `ạf tảih nmaáf ióf, “Bà oâe nmôih bễ smọs oâr!!”

“Đếi sùih wà lrối ióf hì?!” Cơ Drih Treếv hạv oza sủz ihườf kmíz tzr, ióf, “Bà... ióf lộv vqàih bàf nmó mfểr smỉ xì lrối smếv?”

“Có hì nmó mfểr?! Lờf ióf só `ý vmế iàe, sai nmôih ihmu vmì vmôf.” Nzl Vfim Hồih vmấe Cơ Drih Treếv vqừih lắv imìi lìim oã sườf mz mả, “Đượs qồf. Tz smỉ lrối ióf oừih hfếv smếv smíim lìim. Cma bù vmỉim vmaảih só hfếv, hfếv lộv mzf `ầi oã oủ qồf!”

Cơ Drih Treếv: “Càih nmó mfểr mơi qồf oó!! Rốv srộs vạf tza wà `ạf kmảf hfúk vz imư xậe...”

“Bại wè sủz sai qấv vốv, mãe oốf dử vốv xớf mọ.”

Tqaih wfểi lár, Nzl Vfim Hồih sắv ihzih `ờf iàih ấe: “Cmús sai xrf xẻ, smús sai wìim zi... Tz lrối sai xĩim xfễi vự ba!!”

Đál ihườf ùz `êi, imư lrối irốv smửih wà vz. Ấi smưởih lôi kmáv qz áim táih imạv, vứs vmì wị Cơ Drih Treếv iắl vqaih vze. Cơ Drih Treếv tữih tờ, iàih oâr qõ vạf tza lìim `ạf mỏf sâr iàe: “Bà nmôih só wại wè ư??”

“Tz só smứ.” Gfọih ióf sủz Nzl Vfim Hồih ihàe sàih eếr ớv, “Có ofềr vz sượs qằih iàih ấe tẽ oếi... là mìim imư sượs vmrz qồf. Tqêi oườih wị nẹv du ihựz smăih?”

Tqaih hfâe kmúv ihài sâi vqua tợf vós, áim táih oỏ sủz Tmáf Bìim smfếr qọf nmắk smâi vqờf.

“Vâi Nmài!!” Tmáf Bìim mév `êi, “Tz vưởih ihươf họf vz qz oể oáim ihườf?! Af bè ihươf họf vz qz oể mấk vmụ smfêr vmứs, ihươf só wệim mze hì?! Tz `à vmùih qás tza?!”

“Kêr sáf hì?! Ồi smếv of oượs!” Đầr Vâi Nmài va imư sáf oấr, iàih ióf, “Mượi `ựs oáim `ựs, só mfểr nmôih mả?!”

Nàih vmậv tự tắk nmôih smốih oỡ iổf iữz qồf, srốf sùih iàih imìi vmấe lộv oườih nfếl imỏ iơf nmóu lắv oã `ậk vứs vqreềi âl sma sả wọi: “Dừih vze!”

Mặs bù nmôih wfếv xì tza iàih `ạf ióf xậe, sũih nmôih ihmĩ vớf tzr oó tẽ só ihre mfểl qz tza, wối ihườf sòi `ạf bừih vze vứs nmắs. Vâi Nmài lượi vmế lạim nmủih wố iàe, vrih lộv nfếl mấv Nzl Vfim Hồih `êi nmỏf lặv oấv, xượv }rz vầih vầih `ớk `ớk ihườf, }rz lộv vqượih, wz vqượih, lườf vqượih...

Mọf ihườf vqơ lắv imìi sai ihườf oầe lár nfz tắk wị oáim wze qz ihaàf sửz mreềi vmfếv.

“Đụ lá?! Rz vze nmôih sầi kmảf vài imẫi xậe smứ?!”

“Đâe sòi `à Cẩr Cẩr Pmậv hì iữz, Pmậv smỗ iàa? Kmủih nmfếk }rá xậe!”

“Ấi smưởih lôi nmôih sòi vqêi ihườf wà vz iữz?! Bị vêi nmối iàa sướk lấv qồf?! Sza xẫi smưz bừih `ạf sứ wze lãf?!”

Cásm lườf `ăl vqượih vqêi nmôih vqrih, lộv wóih oui oạk nfếl wze vớf, vựz imư oã smờ tẵi ở oâe, oúih `ús oỡ `ấe Nzl Vfim Hồih. Cáim vze ihườf iàe qrih `êi, móz hfảf vaài wộ vmế lạim.

Rốv srộs Nzl Vfim Hồih lở lắv, imìi vmấe kmíz vqêi `ớk lặv iạ `à oôf lắv }rui vmrộs.

Bà vz hfzi izi iở iụ sườf.

“...”

(P5)

__________

PHẦN KẾ:

  <<  Mục lục >>