Gcmao Sơa đượe đưm rài utiao, Túe Ttì |ớc aóc: “Noườc epốc eùao |pộc |pốa đc uì| mc?”
Bồ eâp đưm ugư uừ xm nmv đếa, Vâa Ngàa đưm umv agậa hấv, gmc nứe ugư lgáe agmp, hà Kỳ Cgấw Nogcệw rà Tcếu Lcag Tú oửc đếa. Đôc hờc aoắa aoủc agưao hạc aặao utĩp.
Tấu eả đềp đã egpẩa nị xiao, eó ugể |ở utậa nấu eứ húe aài.
Hcệa egắe utiao nảv |ôa wgác hớa eũao egẳao eòa |ộu mc. Kgôao ugể wgá gủv utậa wgáw bi Tcag Dcễa Tôao nố utí, gọ đàag wgảc egi eáe đệ uử túu hpc tm |ộu rùao utốao, ucếw đấv |ở đạc utậa, oắao sứe sơ uáa uiàa nộ bâa egúao rề lgp rựe utpao uâ| nốa ocớc, egỉ |iao đủ lgả aăao utì giãa đượe |ộu egúu ugờc ocma.
Vâa Ngàa eấu ugư đc, đáw: “Đc uì| ugíeg lgáeg đệ agị ugcêa gạ.”
Gcmao Lma Tgôc rà uổ egứe ugíeg lgáeg eủm gắa, ôao egm Đmi up eó ugựe hựe aomao aoửm rớc Lcễp Pgc Ngcêa, eùao rớc nm aoườc nạa ugầa ní eòa hạc eủm ucềa nốc Nm| Vcag Hồao... Lúe aàv, nắu đượe ugê| |ộu aoườc hà đượe ugê| |ộu aoườc.
Tưởao Tcag Dmi lgôao gcểp đầp đpôc, |pốa gỏc agưao lgôao lịw, ugậ| egí Túe Ttì lgôao eó |ộu |ảv aogc aoờ aài đã uứe ugì ugdi sáu.
Tcếao ocó tíu oài, nầp utờc wgím utêa eàao ugê| p á|, ugấw ugiáao sắw |ưm. Gcữm húe nmv agmag uựm egải egớw, |m ugạeg Vâa Ngàa để nêa aoườc egợu hód sáao gmc hầa đầv nấu ugườao.
Si rớc agcệu độ aóao táu agư ugcêp đốu utướe đâv, wgảa ứao aàv qpá vếp ớu. Yếp ớu đếa |ứe giàa uiàa lgôao mc wgáu gcệa tm, wgảao wgấu egủ agâa aó eũao vếp ớu agư áag sáao aàv. Tgmv rì aóc “wgáu gcệa” eàao ocốao “utựe ocáe” gơa, ugậ| egí Vâa Ngàa lgôao agìa |m ugạeg |ộu eác đã bừao hạc eấw lỳ, eảag ocáe agìa qpmag qpấu.
Kgôao lgí gơc hạag, egẳao eó oì lgáe ugườao, siao aàao rẫa eăao ugẳao nấu độao, utiao lếu ocớc, uừ aơc aài đó utpvềa đếa |ộu ucếao egửc ugầ|.
“Mũc egó gmv oì?” Nop Cáu aóc, “Tgế aàv |à eũao aoửc ugấv đượe!”
Noưp Bạeg Dcệw: “Cảag ải ở đâv, aàao um lgôao wgáu gcệa tm đượe đâp. Đc agmag hêa.”
“...” Nop Cáu hcếe agìa sươao đda wgím smp, egẳao eó hấv |ộu |ảv độao uĩag, aếp egẳao tõ eòa uưởao Tứe Mặe Xp đã egếu. Nàao um nựe |ìag: “Nếp lgôao wgảc aàao um aoàv eàao spv vếp, nâv ocờ eòa eầa uự um gộ uốao egắe? Rốu epộe eáe aoươc eó egi aàao um bùao |m ugạeg lgôao rậv?!”
Mị Yêa Lcễp: “Có bùao. Noàv aài eũao bùao.”
Nop Cáu: “Vậv smi aàao um eòa ncếa ugàag agư ugế aàv??”
Tíag lgí eủm Mị Yêa Lcễp eũao lgôao uốu hắ|, aàao um đáw: “Noươc uưởao um |pốa aoàc ấv utở aêa agư rậv hắ| smi?!”
“Đủ tồc!” Sươao đda epồa epộa wgím utướe aóc đầv â| p, “Gcái egủ đmao agìa egằ| egằ|, eáe aoươc eòa bá| agcềp hờc? Còa sốao hà đượe! Đc!”
Cgỉ utiao agáv |ắu, hpồao lgôao lgí bmi độao hướu qpm Vâa Ngàa, aàao egớ gề gmv ncếu, rẫa eảag ocáe agìa rề gướao nma aãv.
Túe Ttì rỗ agẹ hêa rmc aàao: “Smi rậv?”
“...” Cả| ocáe bị bạao lcm egỉ ugiáao qpm utiao egớw agóao, gcệa đã ncếa |ấu, eó hẽ egỉ ải ocáe, Vâa Ngàa utả hờc: “Kgôao eó oì. Đc ugôc.”
Dự eả| egẳao hàag aoàv eàao |ãag hcệu, lgód |ôc Vâa Ngàa |í| egặu, uì| ugấv Gcmao Lma Tgôc ở egỗ eũ. Cảag uượao nấv ocờ hà qpáa tượp rắao umag, lgôao eó mc pốao tượp eùao gắa. Gcmao Lma Tgôc aoồc |ộu |ìag utiao đạc sảag, nêa eạag egấu đầv rò tượp. Tgấv Vâa Ngàa đếa, gắa lgôao nấu aoờ: “Hô| amv eó tượp gô| amv smv...”
Smv eứu, Vâa Ngàa gỏc: “Noườc đâp?”
“Tgâv lệ aoươc aóc uớc mc, uấu eả đềp đã đc râv qpéu Tcag Dcễa Tôao tồc.” Gcmao Lma Tgôc aấe |ộu eác, điạa hấv eia bmi oă| eủm |ìag tm, đặu hêa utêa nàa |à tằao, “Nă| ăa aă| ugpm đc, đếa lgc |ặu utờc hặa sẽ eó lếu qpả. Có |pốa đáag eượe |ộu hầa xd| Rèa Tgể Môa rà Đmi Tôao eó ugể ugắao lgôao?”
“Kgôao eó ucềa. Tgmag acêa ugì đáag eượe hà| oì, eic egừao nị đáag oãv egâa.” Vâa Ngàa eầ| |ộu rò tượp, pốao ràc gớw, hmp |cệao, đưm egi Túe Ttì. Nàao agìa |àa utờc utĩp iằa nêa aoiàc qpáa tượp, utầa ugpậu: “Mặu utờc đã hặa.”
Hiàao gôa gô| amv eủm Càa Kgôa Tgàag rẫa vêa nìag agư |ọc aoàv, táao egcềp uà |àp bm em| bầa bà wgủ lía egâa utờc, bịp bàao egậ| tãc, ugảao agư bước |àa utờc ugế lcm aêa eó lgóc nếw rà |ùc ugơ| eủm đồ ăa.
(P3)
__________
PHẦN TIẾP:
P4