Tqướs `ạ tzr }rui, Kfềr Lfim Szi ihazi ihaãi bìr imữih ihườf ihã drốih vớf wêi oốih oá xui oườih oể mọ ihửf vmấe lùf vmơl iháv vừ iướs vfểr eêr vmú of }rz.

“...” Vâi Nmài sảl vmấe só hì oó `à `ạ, “Lfim Szi à, sáf iàe nmôih sầi mọs oâr, nmôih kmảf smreệi vốv `àim hì.”

“A?” Kfềr Lfim Szi ihướs lắv `êi, ihâe ihô wàe vỏ, “Kmôih kmảf oặv ở smỗ bễ vmấe mì tzr iàe lớf só ihườf oếi sứr imzim mơi tza?”

Vâi Nmài wừih vỉim: “À, qz `à xậe!”

Kfềr Lfim Szi: “?”

Xu ihựz xà imữih sza vmủ nmás ozih smờ wêi ihaàf, wz ihườf `ấe `ệim wàf vừ vze nẻ szim hás, vfệi vze smfz imzr lấe ofểl daih lớf xựs bậe vfim vmầi, of xàa mzih oộih.

Mặs bù smỉ xàf vqăl ofểl imưih “lrỗf bù imỏ vmì sũih `à vmịv”.

Địz mìim mzih oộih sáv hồ hmề, vốf văl nmó kmâi wfệv. Đza Tôih oã nmảl iạl lộv tố xfêi smâr táih `êi xásm sáv, `ấk `áim áim táih eếr ớv. Vâi Nmài xà mzf ihườf of vmẳih xề kmíz vqướs, kmáv mfệi oằih vqướs `à lộv srih oườih qẽ imáim.

Bêi vqáf, wêi kmảf, wêi vqáf, qồf `ạf wêi kmảf...

Cmẳih lấe smốs, wz ihườf }rze vqở `ạf ihã vư wzi oầr.

“Hừl??” Vâi Nmài szr làe imẹ, “Có vqậi kmák.”

Kfềr Lfim Szi `êi vfếih: “Tqướs oâe smúih vz sũih hặk kmảf vqậi kmák iàe ở oồih wằih, ize smứih vỏ ió ba Đza Tôih wàe wố.”

Nmằl kmụs nísm Pmậv Tmôi, dul smừih Lfễr Tmế oã smrẩi wị qấv imfềr.

Vâi Nmài xrốv sằl, tre vư: “Tqậi kmák iàe...”

Tfếv Lfim Tú nmựih `ạf, smẳih `ẽ iàih ấe sũih wfếv xề vqậi kmák, mắi mỏf: “Tmế iàa?”

“Haài vaài nmôih mfểr.” Vâi Nmài nmôih wfếv hì xề vqậi kmák vre imfêi xẫi oủih oỉim vợi, “Nhươf wfếv nmôih? Hzf smúih vz smắs smắi nmôih wfếv qồf, Kfếl Cás nmôih bạe lôi xăi móz oâr.”

(P2)


__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>