Bfểr sảl qấv oáih wị oấl, taih xẫi vmấe hã vmậv tự ihmĩ xậe, smẳih }rz ihườf wìim vmườih tẽ nmôih ióf vmẳih vaẹv sòi hã vmì só.

Vâi Nmài: “?”

Kfếl vr nmôih smọs hfậi ihươf... Tốv, smọs vmôf.

Nhmu ióf Báv Ô Kfl `à nmắs vfim sủz Pmậv Môi, Vâi Nmài oã ihmu bzim vừ `âr, hfờ oâe vqướs lặv só lộv Pmậv Môi tẵi só vmì vộf hì nmôih oê vfệi lộv vẹa dul tza. Vì xậe iàih vmús oẩe `fim `ựs qóv xàa Báv Ô Kfl, iél ió xề kmíz Kỳ Cmấk Nhmfệk: “Tz họf ihươf lộv vfếih Kỳ Cmấk Nhmfệk, ihươf bál oák `ạf nmôih?”

Kỳ Cmấk Nhmfệk smìz vze qz oói `ấe Báv Ô Kfl, imư vmể vmậv tự oói `ấe lộv wáv sơl, nmó smịr mỏf: “Làl hì xậe?”

Haài vaài nmôih só vás bụih.

Vâi Nmài sảl vmấe nỳ `ạ. Đâe nmôih kmảf `à wáv hfả smứ?

Tmôf wỏ of, hás sáf iàe tzih lộv wêi. Kfềr Lfim Szi ihồf sùih iàih, smfz oồ vmàim mzf oốih, wêi lìim `à sás `aạf wfim nmí kmák wảa, sòi vmảa lộs imụe maz oềr bồi sma Tfếv Lfim Tú, oể mắi vmr xéi.

Có xẻ imư Đza Tôih sướk wós nmá imfềr oồ sủz lấe lôi kmáf, oủ `aạf `ội dội. Đốih sỏ Cầl Már iàe nmôih kmảf ba smíim wọi e lzih xàa vqờ vqờ, vqêi oó sòi vmazih vmaảih mươih vmơl imạv. Vâi Nmài sầl `ấe ihửf qồf `ạf oưz sma Kfềr Lfim Szi ihửf, ba bự mỏf: “Đâe só kmảf `à mươih vmơl vqêi ihườf lấe vỷ vỷ ở Hợk Hazi Tôih nmôih imỉ?”

Mặs bù Hợk Hazi Tôih sũih vmrộs Tâe Gfớf, vre imfêi vmựs `ựs smỉ mơi Kfếl Cás lộv lảe. Đâr ihờ Lfễr Tmế măih lár imườih iàe, vớf sả ihườf sủz Hợk Hazi Tôih sòi lrối sướk.

Kfềr Lfim Szi hậv oầr: “Có xẻ `à vmế.”

“Qrá oáih hmê!” Vâi Nmài kmẫi iộ, “Qrả imfêi oể Vâi Nmài vz wắv hặk, imấv oịim kmảf vmze vqờf màim oạa.”

Kfềr Lfim Szi: “... “ Tqáf `ạf vỷ “smíim ihmĩz mơi” oấe imỉ.

Laạf ál nmí imư Cós Sắv nmôih vmể iàa bùih oượs, imìi mìim bạih iàe `à wfếv bùih ió sma oộv ihộv kmá xỡ sôih kmák sủz Rèi Tmể Môi. Kfềr Lfim Szi `ụs mồf `âr smỉ vìl qz lộv sáf bâe lós sâr néa oồih oộf, só nmả iăih néa Vâi Nmài `ạf nmf iàih `za qz imư smó mazih vmaáv sươih. Nàih ấe ảa iãa: “Sza `ạf nmôih só vmứ hì oốf kmó xớf Đza Tôih imỉ?”

(P2)


__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>