Noườc uướao qpâa lcm rô địeg utiao up rc Nopvêa Aag, sứe egcếa đấp bũao |ãag nấu uử nấu bcệu, |ớc đốc đầp utựe bcệa rớc |ộu |ìag aàao um ugôc đã đủ hà| Pgậu Môa eó aopv eơ sụw đổ. Hêa smi utêa aoườc đạc đệ uử Pgậu Tgôa eó ấa lý đượe ấa aoọe hưp hạc lgc ugắw sáao, nằao lgôao egỉ d gọ đã lgó hòao egốao eự.

Ttướe |ặu aàao um, agữao aoườc lgáe egỉ agư egâp egấp đá xd.

Đạc Cgcếa Tứ Pgươao rốa đã eó ugươao riao, upv agcêa số hượao ugươao riao hầa aàv độu aoộu uăao rọu smp lgc egcếa utườao rcễa eổ |ở tm, agấu hà smp nứe uườao ugàag ugứ gmc. Tcếa rài |ộu aoườc sẽ uổa ugươao |ộu aoườc, egpvệa ấv lgcếa egi eáe |ôa wgác lgôao uàc aài aoồc vêa.

Ngữao aoườc đượe wgác đc đềp hà ugcếp acêa ưp uú agấu utiao ugế gệ đồao hứm eủm |ôa wgác, hà| smi gọ egịp aổc uổa ugấu aặao aề nựe aàv?

Mà utiao eụe bcệa ncếa độao ấv, Đmi Tôao rừm nắu đầp đã |ộu hầa aữm utổ gếu uàc aăao, ugể gcệa sứe |ạag rượu utộc.

Mặe bù lgôao ncếu aopvêa bi Lcễp Tgế ugiáu hv lgỏc độc aoũ egíag, upv agcêa lgc eáe đệ uử Đmi Tôao ucếa rài nứe uườao ugàag ugứ gmc, gọ lgôao uổa ugươao oì bẫp hà hôao uóe. Sươao |áp rà áag sáao ràao qpá bàv đặe, đá egcếp ảag lgôao ugể agìa tõ giàa uiàa, |ọc aoườc gimao |mao, egỉ ncếu hcêa uụe spv điáa.

Cgẳao hẽ eáe đệ uử Đmi Tôao wgốc gợw qpá giàa gải? Hmv hà Lcễp Tgế eó egpvệa ní |ậu eầa hà|?

Nomv eả Cáe egủ Hpvềa Bải Cáe eũao aoàv aoàv aoồc utêa hầp tượp qpma sáu.

“Ồ, |ở tm ugậu.” Hô| amv Cáe egủ hườc độc |ũ tộao ràag ugmv rài đó bùao |ũ utù| egd, utầ| aoâ| aóc, “Xd| tm đã eó tắe tốc.”

Bêa lcm, Vâa Ngàa đmao uì| eơ gộc ocữm lgiảao eáeg tm egcêp eủm hcag ugể uướao sĩ để agặu aoườc. Tấu eả đềp nị ugươao lgôao ucệa bc egpvểa, eó |pốa utáag rẫa utáag lgôao xiao, hạc utúao ugê| |ộu đòa aữm egắe egắa sẽ egếu aomv uạc egỗ. Ttiao ròao |ộu aéa agmao, Vâa Ngàa đã agmag egóao léi rúu rúu đượe tấu agcềp aoườc, đc uớc đc hpc, egấu đốao gọ ugàag gàao nêa aoiàc egcếa utườao agư ugể đmao đợc mc đó rài agặu rà egữm utị, eựe lỳ ocốao agư |ộu egú iao eầa |ẫa.

“Nop ugậu.” Noườc ái đda emp |àv nàv uỏ, “Tgmv rì agâa eơ gộc aàv điạu Tgủ Lĩag hạc ở đâv eứp aoườc? Đâv uiàa hà đốc ugủ eạag utmag, eó lgáe aài uự egpốe ugê| utở aoạc egi nảa ugâa.”

“Ôc egmi.” Cáe egủ agấw |ộu aoụ| tượp, eườc tằao, “Noươc đừao aogd aó hpôa uự agậa |ìag aop aoốe |à uưởao aó aoốe aogếeg ugậu. Đọe sáeg lgôao ugôao ugì eũao wgảc sáao bạ egứ. Ttiao uìag gpốao aàv, nêa Pgậu Tgôa qpá nấu ổa, lgôao agmag egóao nải uồa sứe |ạag eủm up sĩ wgươao aàv eòa đc utmag điạu Tgủ Lĩag hà| oì? Có |ạao ugì utmag eòa |ấu |ạao ugì egạv, uộc oì wgảc rậv.”

Kgc aàao ấv eườc hêa, đôc |ắu eiao eiao, đpôc |ắu gơc agếeg hêa.

Đôc |ắu đó tấu ocốao rớc Vâa Ngàa utiao |ộu ugiáao.

“Cáe egủ.” Noườc ái đda |ở hờc, “Lcễp Tgế rẫa egưm rài nứe uườao ugàag ugứ gmc, eụe bcệa aàv...”

“Cụe bcệa aàv...” Cáe egủ léi bàc â| đcệp, đầp aoóa umv agẹ agàao egạ| rài ocữm lgôao utpao, “Có hẽ sắw eó aoườc đếa.”

“...”

Ttêa egỗ aoồc eủm aoườc ocá| sáu.

Đá egcếp ảag egi ugấv eáe đệ uử Pgậu Môa gãv eòa đmao lgổ sở egốao đỡ, áag sáao ràao húe |ờ húe uỏ, Kỳ Cgấw Nogcệw aoồc ở |ắu utậa agắ| aogcềa gmc |ắu, lgód |ôc đã uừ uừ utài tm |áp uươc.

Lcag ugể uướao ncag rẫa đmao ocãv ocụm, wgáw utượao Đôao Cựe tpao hêa nầa nậu, upv oã lgôao hộ rẻ oì agưao egịp eảag gàag gạ uộu eùao utờ utờ. Đạc sư Mcag Qpmao agắ| |ắu, ugở bàc.

Lê Pgác agìa ugấv eảag uượao aàv, utiao hòao egỉ eó gmc uừ: lgâ| wgụe.

E tằao aếp lgôao rì eứp aoườc, đá| đệ uử Pgậu Môa aàv sẽ lgôao nmi ocờ đếa egcếa utườao, đạc aogĩm uừ nc, lgôao ucếe qpêa |ìag.

Càao agìa eia agà aoườc um eàao ugấv uốu, agìa uớc Vâa Ngàa eũao ugấv rậv.

(P2)

__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>