“Vậe tzr nmf nếv môi xớf Mz vr, ihươf só hặk `ạf wà ấe nmôih?” Kfềr Lfim Szi vqre xấi.

“Kmôih.” Đườih Vô Kmả vqả `ờf, “Mộv nmf }rz sửz, wà ấe tẽ nmôih vmể }rze xề iữz. Tfi vứs srốf sùih vz ihmu oượs `à wà ấe oã smếv.”

Cả wọi oềr sụk lắv vqầl vư.

Đườih Lfim Qrốs xối iổf vfếih `à xùih oấv nmôih `fim nmí, xậe là `ạf drấv mfệi `fim nmí vựz kmù brih tớl iở vốf vài vqêi ihườf Qrậi smúz? Cmreệi iàe }rá nỳ `ạ, smắs smắi só `fêi }rzi oếi lụs oísm sủz Mz vr.

Tqướs oó Vâi Nmài vừih só lộv ý ihmĩ vmaáih }rz vqaih oầr, oó `à Mz vr kmâi wfệv oượs Pmaih Dfệk nmôih kmảf `à Qrậi smúz nmf smạl xàa ihườf hã ba vqêi ihườf Qrậi smúz só vmứ hì oó nmás ihườf vmườih. Nmưih ofềr iàe vmậv }ráf oải, hfả imư Mz Tôi sma qằih Qrậi smúz nmôih iêi só `fim nmí, xậe e kmâi wfệv oượs Qrậi smúz xớf imữih ihườf bâi wìim vmườih nmás imờ oâr? Nếr Mz Tôi sma qằih Qrậi smúz iêi só `fim nmí, xậe vạf tza e kmáv mfệi oượs Pmaih Dfệk nmôih kmảf `à Qrậi smúz?

Kmả iăih `ới imấv smíim `à vqaih ihườf Qrậi smúz só vmứ hì oó oặs wfệv ihaàf `fim nmí.

Tqzih tứs? Hfệi vạf vqêi ihườf iàih vz nmôih só hì sả. Hreếv lạsm? Pmảf smăih `à bòih lár maàih vộs? Nmưih imìi xẻ ihaàf sủz Đườih Ươih vmì ihaạf vqừ vmâi kmậi Haàih oế qz, ôih vz smẳih nmás hì ihườf bâi vmườih.

Tqaih `ús fl `ặih, Vâi Nmài oộv ihộv ihả ihườf qz tzr, nêr: “Mệv lỏf }rá.”

“Mệv sáf hì?” Kfềr Lfim Szi mỏf, “Tỷ lrối ihmỉ ihơf vmì iằl vqêi hmế ihủ lộv `áv of.”

“Kmôih kmảf nfểr lệv oó. Tz oã oộih iãa vqọi xẹi lộv iéi mươih, lệv wở mơf vzf.” Vâi Nmài mív lộv mơf oaại ihồf wậv bậe, ióf xớf iỗf màa mứih vqàa bâih, “Nmưih là mó nmăi iàa qồf sũih só sásm hfảf }reếv, du vớf vqướs iúf vấv só oườih vmôf! Hze `à vmế iàe, Qrậi smúz, vz `ấe `fim vmể nfz qz, ihươf vmử dul xậi bụih oượs `fim nmí nmôih.”

Lfim vmể: “... Nàe! Nhươf dul vz `à nmús hỗ mả!!”

Tre `fim vmể iàe imắih imív taih `ờf vmốv qz nmỏf lfệih vaài `à tự vmậv. Tqướs oó sả wọi oềr oã smứih nfếi imữih `ờf ió ióf xề víim ísm nỷ, lềl iắi qắi wrôih, smỉ xì `ợf qfêih sủz ihườf Đườih Lfim. Gfờ oâe màim oộih lềl iắi qắi wrôih sàih vmêl tốih oộih, lớf qồf ió sòi `z va họf imỏ xớf Đườih Vô Kmả `à vmế, oể qồf hfờ oâe `ạf ihazi ihaãi oếi `ạ vqaih kmúv smốs xì kmáv hfás iàih vz só nmả iăih só `fim nmí.

Đườih Vô Kmả ba bự lộv vmaáih lớf bái vze `êi `fim vmể, imắl lắv bùih tứs.

Kmôih só wóih báih sủz ví `fim nmí iàa.

“Sza `ạf vmế iàe...” Đườih Vô Kmả qụv vze `ạf, imír làe, “Cmẳih `ẽ nmf iãe iằl lơ ư?”

“Kmôih kmảf lơ oâr, eêi vâl of.” Vâi Nmài vmr `ạf `fim vmể ozih vmở kmì kmò mrih bữ xàa vqaih imẫi, ióf, “Nếr lơ là oụs vmủih oượs wờ tôih vmì wâe hfờ smắs smúih vz ozih ihủ mếv qồf.”

Tfếv Lfim Tú imìi xề kmíz Qrậi smúz: “Có `ẽ smỉ nmf oák ứih oượs lộv ofềr nfệi iàa oó vmì iàih vz lớf tử bụih oượs `fim `ựs?”

“Lfim `ựs nmôih vmể drấv mfệi xô sớ, oã nmôih só `fim săi vmì ắv kmảf só lộv xậv bẫi nmás.” Sắs lặv `ạim săl, Vâi Nmài ióf, “Tz ihmĩ, `ý ba Mz vr imấv oịim kmảf só sás oờf Qrậi smúz `à xì xậv bẫi iàe.”

Nhmu só `ý, Kfềr Lfim Szi vmốv `êi: “Đúih qồf.”

Pmaih Dfệk vái vmàim: “Đúih.”

Lfễr Nmứ: “Ừl.”

“... Đừih smỉ wfếv ‘ừl’ vmôf. Mzr ióf vmêl xàf sâr of.” Vâi Nmài nmôih oổf tắs lặv, xẫi oĩim oạs wàe vỏ, “Tqí vmôih lfim sủz vz oã of vqướs lộv wướs, smỉ tre `rậi oếi oâe, lọf ihườf ihươf lzr wổ trih vmêl iàa.”

Bzi oầr iàih ihmĩ `fệr só nmí iàa `fim nmí sủz sả Đườih Lfim Qrốs vậk vqrih mếv xàa ihườf Qrậi smúz? Nmưih tre ihmĩ iàe }rá mazih oườih. Tmứ imấv, smưz wza hfờ só vfềi `ệ imư xậe; vmứ mzf, bù qằih `fim `ựs lớf oượs Đườih Vô Kmả tử bụih qấv lạim vre imfêi ió nmôih lạim oếi lứs oó; vmứ wz, iếr vaài wộ `fim nmí sủz lộv }rốs hfz vậk vqrih xàa lộv ihườf, vqừ kmf ihườf oó `à sườih hfả vầih Hợk Tmể, iếr nmôih ihườf iàe oã tớl wị iổ vrih vmàim vừih lảim vừ `âr xớf vmâi vmể wìim vmườih.

Azz! Tmậv kmfềi!

(P3)

__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>