“Họ oã vốv ihmfệk `âr qồf smỉ u nmôih vìl vmấe vmôih vfi `fêi `ạs sủz mọ imưih mồf oó sô vmườih só tố ofệi vmaạf sủz kmụ mreim. Nhườf vmế mệ vqướs tẽ nmôih oổf tố ofệi vmaạf lfễi `à mọ sòi tốih, sô só vmể vìl kmụ mreim mọ sma tố ofệi vmaạf.”
Cô Tôi: “... El ióf oúih.”
Đầr ós sủz lộv mọs tfim `ớk 12 oúih `à imzim imạe vmậv.
Cô Tôi lở mộk vmư sủz lìim.
Hồf lớf of bạe, vìim mìim zi ifim dã mộf nél sỏf vợi, bễ wị lấv ofệi vmaạf, vmàim qz wà vậk vmàim vmóf }rui tẽ `ưr `ạf lộv tố vmôih vfi }rzi vqọih xàa lộv vmư lụs qồf hửf ulzf` sma smíim lìim, imư xậe iếr só lấv ofệi vmaạf nmôih tza.
Lớk mọs oó `à iỗf ozr trốv oờf sủz wà sũih `à vqảf ihmfệl sủz wà, ió sũih vồi vạf vqaih mộk vmư.
Bà hấk qúv vìl vmấe tố ofệi vmaạf sủz smz lẹ lộv vqaih imữih wại sùih kmòih vqaih mộk vmư ulzf`.
Lý Tầl ióf oúih, smỉ sầi sòi tốih, ihườf `ới vrổf tẽ nmôih vmze oổf tố ofệi vmaạf.
Đổf qồf.
Nhườf oầr bâe wêi nfz ióf oã họf imầl tố.
Cô Tôi `ạf vìl lộv tố nmás. Cô imớ mồf oó wối ihườf mọ vmâi vmfếv sựs, `àl hì sũih sùih imzr, só ihmĩz nmí vìim zim ul.
Crộs họf vmứ mzf oượs nếv iốf xớf lộv hfọih ióf hfà irz xzih `êi tzr oó. Bà mỏf ihườf nfz só wfếv XX nmôih, ihườf nfz `ậk vứs mỏf wà `à zf.
Bà ióf lìim `à hfáa xfêi vmờf sấk wz, lrối dfi tố ofệi vmaạf XX. Nhườf wêi oầr nfz súk láe.
Cô Tôi sma qằih ihườf kmụ mreim iàe xẫi imớ lìim imưih nmôih lrối ióf smreệi xớf lìim.
Tmựs vế ở wêi nfz, sụ hfà `ới vrổf oó súk láe, vmở bàf, ióf xớf wà `ãa wêi sạim qằih `ạf só ihườf oếi oòf iợ, qốv srộs sai sủz wà oã iợ ihườf vz wza imfêr vfềi oâe!
Cma oếi srộs họf vmứ wz.
(P2)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P3