Tqaih vfi imắi sủz sô wé mọs tfim vqrih mọs vaáv `êi ifềl nmổ tở: “Cás wại vqaih `ớk ul oềr ihmĩ vmầe Tqfệr `à lộv ihườf vmầe sựs nỳ vốv, ul nmôih wfếv kmảf ióf smreệi iàe xớf sás wại imư vmế iàa. Dạa iàe lẹ ul ozih wậi lộv xfệs }rzi vqọih vộv sùih, ul nmôih lrối hâe vmêl kmfềi mà sma lẹ, vqaih `òih iíi imịi vớf lứs maảih `aại.”
Bấe hfờ sô Tôi sảl vmấe lrối wrôih wỏ mìim vượih ihườf vqrih ifêi, sứ ôl smầl `ấe sô wé nmós qốih.
Họ ozih ở vqaih maài sảim e mệv imzr.
Nmưih wà xẫi nìl iéi, wà `à ihườf vqưởih vmàim, nmôih vmể tụk oổ, wà kmảf `à smỗ bựz sma mọs tfim iàe.
“El só vmể oếi vìl sô wấv sứ `ús iàa. Đừih ihmĩ qằih lìim `àl kmfềi sô, sô qấv xrf nmf hfúk oượs ul.”
Tqaih lắv sô Tôi, `ớk imãi lás }rzi vqọih imấv sủz Lý Tầl xẫi `à lộv mọs tfim `ớk 12, tắk kmảf oốf lặv xớf nỳ vmf oạf mọs.
Bà }reếv oịim vự lìim oếi wáa sảim táv vqướs, dul sảim táv ióf hì. Nếr sảim táv vừ smốf vmụ `ý xụ ái wà tẽ ihmĩ sásm nmás.
---
Ở wêi nfz Lý Tầl ozih dul vfi imắi.
Cô Tôi xẫi smưz smfz tẻ vmêl vmôih vfi xớf sô.
Lý Tầl tốv qrộv vớf lứs wốs nmóf. Gfả là sô nmôih iắl wắv oượs ofểl eếr sủz vmầe Tqfệr u qằih ôih vz tẽ wắv vmók ofểl eếr sủz sô lấv.
Tre tốv qrộv imưih Lý Tầl nmôih mề hfậi bỗf. Cô mfểr qằih xớf vư sásm `à lộv hfáa xfêi imfềr iăl nfim ihmfệl, qấv imfềr vmứ oã nmắs târ xàa vâl mồi wà ấe imư oượs `ậk smươih vqìim.
Ví bụ imư xfệs }rzi vqọih imấv sủz mọs tfim `ớk 12 `à mọs vậk sũih imư hfữ sma mọs tfim vqáim dz imữih ofềr nfim bị oẫl lár.
Có `ẽ oâe `à vàf iăih sủz Lý Tầl, sô oủ tứs imạe wéi sảl imậi qz vfếi oộ lốf }rzi mệ hfữz lìim xà ihườf nmás.
Lý Tầl oã }rzi táv sô hfáa Tôi vqaih mzf ihàe vmf vmử. Cô sảl vmấe sô Tôi nmôih mẳi bịr bàih vmze xàa oó `à kmâi wfệv }rá qõ qàim hfữz wải vmâi xà imữih ihườf drih }rzim, wà ấe nmôih oể sảl dús `àl ảim mưởih oếi lọf xfệs.
(P4)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P5