Tmựs vế `à xấi oề nmôih oượs hfảf }reếv, ihượs `ạf xì lẹ sô wị wắv hfzl oâl nmfếi vâl vqạih sô mfệi vạf xẫi smưz ổi oịim.
Qrásm Aim xẫi nmôih eêi vâl: “Mấe ihàe ize vfl ul sứ oậk bồi, tợ tẽ dảe qz smreệi oấe.”
“Đừih ihmĩ imfềr iữz, sứ smăl smỉ ôi vậk smrẩi wị vmf, vqướs nmf vmf oạf mọs âr lọf smreệi tẽ nếv vmús.”
Kmf ióf imữih `ờf iàe, vqaih lắv sô drấv mfệi xẻ mấk vấk mfếl vmấe.
Tốf môl oó, sô imắi vfi sma imà mọ Tfềi oể mọ `àl vmua nế maạsm.
Nmà mọ Tfềi sũih nmôih wfếv vaài wộ nế maạsm, mọ smỉ smịr vqásm imfệl kmầi xfệs sủz lìim. Đốf kmươih wảa sô smú ý zi vaài, ióf qằih `rậv tư sủz lẹ sô oã wắv oầr `àl vmủ vụs, ướs víim lộv vmờf hfzi iữz `à lẹ sô só vmể oượs vạf ihaạf smờ dév dử.
Lý Tầl sảl ơi oốf kmươih, tự mấk vấk sủz sô drấv kmáv vừ oâe, sô me xọih vấv sả lọf smreệi nếv vmús vqướs nmf xụ ái sủz lẹ sô lở qz vạf kmfêi vòz.
Căi kmòih smỉ só vqơ lìim sô, vqaih `òih vqốih qỗih.
Cô wắv oầr imìi xàa xếv wớv vqêi sáim vze.
Vếv wớv nmôih kmảf wẩl tfim là ba ihườf nmás vạa qz.
Bzi oầr wọi sô smỉ `àl vqò vqẻ sai vqêi oườih oể `ừz vfềi, lỗf vộf sáf ihmề iàe nmôih ihừih kmáv vqfểi.
Cũih nmôih wfếv vêi oáih hfếv wằih ihài bza iàa oã ihmĩ qz sáf vqò ăi xạ.
Đồih vmờf sásm `àl ấe lzr smóih `zi qộih vqaih hfớf `àl ăi ihầl sủz wọi sô.
Sa xớf xfệs ihườf hfà ăi xạ, vqẻ ul sàih bễ vmàim sôih vqờ vqờ.
Vì oál vqẻ oứz vqẻ nmôih kmảf sai qrộv sủz smúih, `ạf tợ wị ihườf nmás ióf `à ăi xạ, vmàim vmử `ầi iàa oál vqẻ sũih oềr wị vmươih vmậv tự.
Lý Tầl só vmể `àl hì oượs? Cô smỉ wfếv hắih tứs vự lìim of xì iếr nmôih nfểl taáv vốv, vmậv tự tẽ só ihườf smếv, smíim Hòz Hòz oã smếv vqaih }rá vqìim iàe.
(P2)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P3