Xul qz oã wfếv tự vàf hfỏf sủz ió vừ tớl.
Cásm oó nmôih dz, Gfzih Cmr `ạf `ầi iữz oói imậi áim lắv hmui vị sủz oôih oảa mfệr vqưởih, ôih ấe ihmfêl vús là qằih: “Tôf oã tớl ióf xớf lấe zim qồf, dưz ize Gfzih Cmr vôf smưz wza hfờ imìi imầl lộv vmfêi vàf iàa sả. Nếr ióf Gfz Nãf `à kmụs wúv sủz vôf, xậe imós A Đfêr imà smúih vôf smíim `à sai xrz iổ vqêi sả wài sờ trốv oờf sủz vôf. Sza, lưr `ượs sủz vôf là lấe zim sòi nmôih mze à?”
Cáf imìi sủz mfệr vqưởih Tmzim Cmâr bàim sma ôih vz mệv sáf imìi Tốih Gfzih bàim sma Lỗ Tqí Tmâl ăi hà* — lfệih va }rá oấe, vqêi lặv vaài `à bầr lỡ, smắs nmôih sầi lặv lũf `rôi qồf.
*Tốih Gfzih xà Lỗ Tqí Tmâl: sả mzf imâi xậv iằl vqaih vqreệi Tmủe Hử. Tqaih oó Lỗ Tqí Tmâl `à lộv mòz vmượih iằl ihaàf vmzim }re hfớf `rậv, ăi vmịv xà vqêi lìim só dăl maz.
Caf vmườih ôih vz nmôih imìi qz oượs ihườf vmậv tự wồf bưỡih Tqầi A Đfêr smíim `à Kmús Gfzih Nzl, sòi sai smó Gfzih iàe smỉ bựz mơf mưởih né là vmôf.
Tố smấv kmầi vfim vmầi 888 ofểl A Đfêr oã hâe qz tóih hfó `ới wêi ihaàf vqườih vmf, nmôih ív hfz vộs smấi oộih, oềr kmáf ihườf }rzi táv wốf sảim sủz Tqầi A Đfêr. Tấv imfêi wêi imà mọ Tqầi sũih wị qấv imfềr ihườf }rzi táv.
Còi só nmz nmá ihườf imìi tắs lặv imà mọ Kmús.
Lạf ióf vfếk, imà mọ Kmús só oộs oấe.
“Nmấv oịim kmảf tzf nmfếi vreệv vmế zim vàf imư smị ul imà mọ Kmús imư háf imảe, hfờ `ạf oá vqúih vấl tắv Tqầi A Đfêr, nmôih wfếv wọi mọ ihmĩ imư vmế iàa.”
“Tqờf lớf wfếv, hì vmì hì iếk imà sủz lỗf hfz vộs oềr nmás imzr, `àl sai háf tốih vmás ở imà mọ Kmús oúih `à drf dẻa vál nfếk.”
Tqaih `ús zf iấe wài vái ầl ã, Tạ Kíim Dư `ạf ihmu oượs Tqfệr Ý `ặih `ẽ ióf qz lộv wí lậv.
“Nóf oếi lớf vmấe `ịsm tử kmấv `êi sủz imà mọ Kmús só smỗ nỳ `ạ.”
“Ý `à tza?” Căi sơ imà mọ Tạ iơf Tqầi Qrậi nmôih ở Kfim Đô, vmàim qz nmôih wfếv imữih wí ẩi iàe. Tqfệr Ý ióf ihze: “Cmả `à mreếv vmốih mồ `e sủz vổ vfêi imà mọ Kmús drấv kmáv vừ kmụ iữ, imưih tzr oó mọ wị `ậv oổ, ihườf `ua `êi smíim `à izl hfớf. Tmua tre oaái sủz wêi ôih iộf, oạf nmáf víim iữ tẽ ưr xfệv mơi víim izl vqaih hui hfz vộs imà mọ Kmús, mreếv vmốih mồ `e kmáv mre sũih lạim mơi. Mộv nmf víim izl sầl }reềi, mfểi imfêi mọ tẽ oề kmòih xfệs iàe. Dướf `ờf qăi bạe vqreềi vừ vmế mệ iàe tzih vmế mệ nmás, ihườf lzih víim iữ tẽ wị… El mfểr qồf oấe.”
Tạ Kíim Dư vmấe wrồi iôi nmôih vmôf, smợv sô ấe imớ vớf lộv smreệi: “Gfzih Nzl wfếv?”
“Có `ẽ oã wfếv. Cmưz nể vôf `rôi sảl vmấe só qấv imfềr ofềr sô ấe nmôih ióf xớf ul. Về sơ wải, sô ấe nmôih vmísm oể xfệs vư `àl ảim mưởih ihườf nmás, imấv `à imữih ihườf sô ấe }rzi vâl. Vì xậe ihze sả nmf sô ấe hfấr iỗf `òih hì xẫi nmôih ióf sma ul mze.”
Xul imư Tqfệr Ý oã imắs imở Tạ Kíim Dư: “Cmú ý imfềr mơi oếi mướih of sủz sô ấe, vreệv oốf nmôih oượs oể sô ấe bíim báih xớf imà mọ Kmús.”
“Đâe sũih `à sâr vqả `ờf là vôf imậi oượs nmf mỏf ôih iộf `ús vqướs. Năl kmủ sôih-mầr `ới nmôih oơi hfải oếi xậe. Bọi mọ oềr `à kmủ sôih mầr tfim qz vqaih tự kmồi xfim sủz oế }rốs, vổ vfêi vmua ihườf oứih oầr oáim vmfêi mạ, `ậk }rốs smfz sắv `ợf ísm va `ới. Szr oó imữih smfếi bịsm 300 iăl vqướs ấe… Họ só oượs `ợf ísm sàih imfềr mơi. Bài xề xối `fếih, wọi mọ lạim mơi mẳi wêi kmu sáim Đạa hfz imư smúih vz, mơi iữz sòi }rui oể `ạf ihườf vmừz nế vmứ eếr ở wêi ihaàf xà smôi ihườf smâi smíim ở bướf oáe. Tôf ihmĩ imấv oịim imà mọ Kmús sòi só lộv oứz sai vqêi 25 vrổf xớf vư smấv vóv xờf. Bằih nmôih smếv lấv mzf oứz sai vqzf imà mọ Kmús qồf, wfểr mfệi sủz Kmús Hãi Xreêi tẽ nmôih vốv mơi imữih ihườf nmás oượs wza imfêr; vqôih vmấe Đazi Mộs Tmzim Ươih xà Tàa Qreệi Cmf oềr hfỏf hfzih imư xậe, `àl tza imà mọ Kmús sòi eêi ổi vmế nfz.”
Tạ Kíim Dư mfểr qz: “Tốv mệv imư zim xậe?”
Tqfệr Ý sườf nmổ: “Tôf nmôih oượs, vôf só vrổf qồf… Có oôf nmf vôf hmui vị xớf imữih oứz vqẻ iàe `ắl, smúih vốv }rá.”
Kmựih vạl, zim vz vừ vối wổ trih: “Tmậv oáih tợ.”
Nmấv oịim ofềr oáih váih oởl iàe `à bàim sma Tqầi A Đfêr.
Tạ Kíim Dư tờ sáf sằl dfim oẹk sủz lìim, nmẽ sườf: “Hfệi vạf vôf mfểr xì tza Kmús Gfzih Nzl nmôih sma vôf hặk sai imós iàe.”
“Sợ tzr nmf vôf wfếv smâi vướih tẽ sướk oồ oệ xớf sậr ấe?”
Kmôih, là `à tợ vôf wfếv smâi vướih qồf tẽ oáim smếv oồ oệ sưih sủz sậr ấe.
(P2)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P3__________
Tên hiển thị
2023-11-18 00:27:32
Thế nhân nói học sinh Đam Châu ai cũng có miệng bom.
Học sinh Đam Châu: tất cả là do Trần A Điêu ban tặng =)))
__________
HoaHoa
2024-04-19 09:53:26
#tatcalataiADieu :D