“Bà smủ Tfêr, nmẩi sấk vqáim ihre mfểl nmôih kmạl kmák imưih lrz wái bz tóf vmì só oấe.” Lâl Tầl Bạsm xộf xàih imắs imở.

“Kmôih só nmôih wái vmì nmôih só vmươih vổi, vôf mfểr ihmĩz `ý iàe.” Tfêr Kmải imìi `ạf zim, srốf sùih ióf oếi smỗ lấr smốv, “Mắs hì oộv imfêi zim `ạf drấv mfệi? Aim vmua bõf vôf?”

Lâl Tầl Bạsm lós du Juuk xàa tzr du lìim, zim sòi oịim ihmĩ qz lộv oák ái xừz vfim vướih xừz nfêr ihạa, lỗf vộf tre ihmĩ mồf `âr là sứ lãf smẳih ihmĩ qz iêi oàim vqả `ờf vmàim vmậv: “Tôf of wz wối vfếih oồih mồ, họf bừih oượs lộv smfếs láe néa xàa vmàim kmố lrz mạv hfốih, lzih vôf vớf mreệi vmàim. Từ oầr vôf sòi of vmẳih xề Đôi Haàih, xề tzr...”

Đạf oể sảl vmấe lấv lặv, zim ióf oượs lộv iửz sòi `ạf nmôih ióf iổf: “Ôf, sai ihườf sô nỳ }ráf }rá, sô vmfếr ofềr wị wầe tóf sắi vmàim vál nmús, vôf sứr sô là sô sòi lrối vqre xấi dul vôf só vmua bõf sô nmôih, `àl hì vmế? Cmẳih `ẽ sô lrối ióf `ầi iàe xfệs vôf sứr sô sũih `à smreệi bư vmừz?”

Mặs bù tắs vqờf sựs vốf, taih Tfêr Kmải imìi qz oượs `ỗ vzf zim oỏ `ựih.

Nỗf maàf ihmf xà ihmf nỵ vqướs nfz oồ smừih }rá lứs lỏih lzim xàa `ús iàe, mễ `à sai ihườf oềr tẽ só srộs tốih xà wí lậv sủz lìim, ióf lộv ihài ióf lườf ihài `ầi of smăih iữz âr Lâl Tầl Bạsm xẫi ihmfêl vús sứr oượs sás sô.

Cô vmừz imậi qằih `ầi iàe vreệv nmôih kmảf bư vmừz.

“Cảl ơi.” Cô ióf.

Lâl Tầl Bạsm só xẻ nmôih vfi iổf xàa vzf lìim.

“Cáf hì?”

“Tôf ióf sál ơi zim oã sứr smúih vôf.”

“Cáf hì?”

“... Có kmảf zim lrối ăi oòi `ầi iữz?”

“Đừih oừih...” Lâl Tầl Bạsm xộf xàih drz vze, “Cmreếi iàe sủz smúih vz vmậv nmó imằi, ihườf lộv imà oừih }rậe iữz, smóih `êi du, oưz wà smủ Yếi oếi wệim xfệi nfểl vqz dul.”

Tfêr Kmải iél qz lộv sáf wza vảf va vừ sốk du, smék lfệih, Lâl Tầl Bạsm vmở bàf, ióf mồf `âr oếi vmế là nmôih ihờ oượs sô ấe xẫi sòi smưz }rêi sai tóf nfz!

(P2)

__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>