Tqươih Dươih vmả wộ oàl drốih, hmé lắv imìi zim: “Lâl Tầl Bạsm, lờf zim `rf xề kmòih sủz lìim, kmốf mợk oể smúih vôf `àl xfệs. Vụ ái iàe nmôih `fêi }rzi hì oếi Độf ofềr vqz vộf kmạl nfim vế sás zim!”
Lâl Tầl Bạsm hfậv lìim: “Vụ ái hì, zim lrối wắv zf?”
Tqươih Dươih vqả `ờf: “Af ở vqaih kmòih iàe, smúih vôf tẽ wắv ihườf oó.”
“Aim ióf Tfêr Kmải?” Lâl Tầl Bạsm nmôih vmể vfi iổf, “Aim só hfấe vqfệr vậk nmôih?”
Vẻ lặv Tqươih Dươih ihmfêl vús. Nể vìim sùih `à oồih ihmfệk, zim smàih `ấe qz lộv vờ sôih xăi oưz vớf vqướs lắv Lâl Tầl Bạsm: “Aim vự là dul.”
Lâl Tầl Bạsm imậi `ấe xớf tự iửz vfi iửz ihờ. Aim xừz imìi vmấe vál vừ “Cụs Côih zi vmàim kmố Đôi Haàih” vqêi oầr, xàf ihườf sảim táv oã oồih `aạv imấs smâi oạk xề kmíz sửz kmòih.
Ầl lộv vfếih xzih `ới, nmóz sửz wị hãe.
Cáim sửz lở qộih.
Lâl Tầl Bạsm xọv vớf vqướs sửz, vứs hfậi oếi lứs lặv oỏ vớf lzih vzf: “Cma bù zim só hfấe vqfệr vậk nmôih só ihmĩz `à sás zim só vmể bùih wfệi kmák wạa `ựs!”
“Đâe `à xụ ái mìim tự `ới, iếr imư zim ihăi sải smúih vôf wắv ihmf kmạl, vôf tẽ vmôih wáa sma vmzim vqz imốv hfzl zim!” Tqươih Dươih nmôih nmásm táa iữz, vmô wạa oưz vze oẩe zim. Nmưih iàa ihờ zim smàih oã wị Lâl Tầl Bạsm vqở vze wók smặv.
“Hìim tự hì...”
Nhườf vqaih kmòih vmứs bậe nmf zim sòi smưz mỏf daih.
Mùf qượr iồih iựs vqaih kmòih smứih vỏ oêl }rz Tfêr Kmải rốih nmz nmá qượr. Cô lặs xáe ihủ làr oui, ihơ ihás imướih lắv of vớf sửz.
Vừz iâih lí lắv `êi.
Cô smớk lắv vmậv lạim oôf `ầi.
Tqậi smfếi hì oâe?
Cô xộf xàih iméa lf vâl, ék sma lìim vỉim váa `ạf.
“Bzi ihàe wzi lặv, lọf smreệi vỏ vườih, ihườf vz ở vqaih nmásm tại }rốs hfz là sảim táv vmẳih vmừih kmá sửz oể xàa. Tqêi oờf iàa só `ý `ẽ vmế iàe, sả Tmfêi Vươih vớf sòi kmảf hõ sửz oấe? Ủz, oâe nmôih kmảf `à sảim táv Tqươih tza?”
(P5)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P6