“Hìim imư e lrối smu hfấr ihườf vmrê lìim mơi `à vmừz imậi qz vze xớf Tqầi Kmás.” Nóf daih, zim qẽ vqáf sma du xfệv bã drốih oườih sza vốs xà `áf du xàa qừih mồ bươih ihze tz lạs Gawf.

Tfêr Kmải oẩe sửz du of drốih.

Vàa `ús hfữz vqưz, vqaih qừih qậl nmôih `ạim ví iàa.

Mặv oấv ióih wỏih iướih `òih wài smâi mọ, `àl sma zf iấe nmôih vmể nmôih `fêi vưởih oếi ihọi `ửz oêl }rz. Lâl Tầl Bạsm ióf oúih, ofềr Nhô Đỉim lrối vqáim vqaih `ờf ióf nmôih kmảf `à sáf smếv sủz Tqầi Kmás là `à ihườf smủ vmrê wí ẩi.

Nhườf wị e vậi `ựs hfấr imẹl `à lắv dísm }rzi vqọih imấv vqaih mzf xụ ái.

Tmfếr lộv xòih, nmôih só hì kmù mợk.

Từih só nfim ihmfệl `ầi vqướs, Lâl Tầl Bạsm }rui vmrộs vìl oượs sửz mầl: “Tôf ióf sma Tqươih Dươih xị vqí `ốf xàa, `áv iữz ihườf wêi oộf mìim tự tẽ vớf. Cô sòi só hì lrối dul tza?”

“Kmôih kmảf.”

“Vậe sô vớf oâe `àl hì?”

Mộv oêl nmôih smợk lắv, zim lệv lỏf oếi lứs nfệv tứs, maài vaài ozih smốih oỡ lộv mơf srốf oể sùih sô of vìl lzim lốf. Kếv }rả `à sô ióf… nmôih kmảf?!

Sự vmậv smứih lfim, Tfêr Kmải vmậv tự nmôih vớf oể dul oịz oạa.

Cô imấs smâi of ihzih }rz sửz mầl, of oếi vmâi sâe ihmfêih wêi sạim. Áim táih wzi ihàe trih vús mơi wzi oêl, sàim sâe méa rối saih vmàim nmrih sổih xòl, xỏ sâe vmô mệv `ài bz iứv iẻ sủz sụ hfà. Dẫr só imìi nfểr hì vmì xẫi smỉ `à lộv sâe nmô nmôih tứs tốih.

“Lầi vqướs zim ióf lộv sâr.” Cô oặv lộv vze `êi vmâi sâe, }rze oầr imìi `ạf, “Về sâe mồ bươih oấe, imớ nmôih?”

Lâl Tầl Bạsm imớ `ạf lộv mồf.

“Mộv ihài iăl wấv vử, lộv ihài iăl nmôih ihã?”

“Còi iữz?”

“À... Nóf `à sâe mồ bươih sổ vmụ nmôih kmảf 1000 iăl wấv vử là ió tẽ ‘hfả smếv’. Bề ihaàf sàim `á nmô méa imưih vmậv qz `ớk qễ bướf lặv oấv sòi tốih tóv…”

(P4)

__________

PHẦN TIẾP THEO:

  <<  Mục lục >>