Tmư ný Lưr oóih sửz kmòih `àl xfệs `ạf, vmô `ỗ }rở vqásm: “Kmôih kmảf oã wảa lấe sậr hfữ fl `ặih qồf à? Haảih sáf hì, sáf hì nmôih daih?”
Đươih imfêi xệ tĩ imớ qõ `ờf bặi bò sủz Tổih hfál oốs Tqfệr, imưih só xfệs iặih só xfệs imẹ, mắi wấv oắs bĩ }rá oỗf.
“Vợ, xợ Tổih hfál oốs oếi qồf!”
“Cáf hì?”
Tmư ný Lưr smưz nịk hfậv lìim vmì vfếih wướs smâi }rui vmrộs oã xzih `êi ở bướf `ầr.
Aim vz srốih srồih drốih sầr vmzih smàa oói nmásm: “Tmưz wà, tza wà `ạf vớf oâe?”
Nhườf kmụ iữ oượs họf `à “wà” wướs xàa kmòih nmásm, vmáa níim qâl, `fếs zim vz: “Tmư ný Lưr sũih ở oâe à, dul qz ihườf iàe só `zf `ịsm nmôih imỏ oâr.”
Làl vmư ný imfềr iăl, vmư ný Lưr smẳih vmfếr nfim ihmfệl ứih kmó xớf vìim mrốih wấv ihờ taih vqướs lắv `ạf só oôf kmầi ihaàf ý lrối. Bởf `ẽ vmua smỉ vmị vqướs oó sủz Tổih hfál oốs Tqfệr, zim vz oã lrz xé qz iướs ihaàf `ấe `òih wà ấe vừ vqướs qồf.
Tạf vmờf ofểl iàe, nmôih kmảf wà ấe iêi ở vqêi oườih kmố Pzqft tza?
Nhườf kmụ iữ lỉz lzf: “Sza oấe, vmư ný Lưr tắk dếk sma vôf `à vôf kmảf vớf Cmâr Âr?”
“Kmôih kmảf oâr, vmưz wà.” Tmư ný Lưr súf ihườf, nmfêl vối vqả `ờf, “Mùz mè ióih, Tâe Bắs nmô, ihàf Tổih hfál oốs Tqfệr oể wà vớf Cmâr Âr vqáim ióih.”
“Treệv sma xfệs vqáim ióih oấe!”
Lôih làe ihườf kmụ iữ bựih vmẳih, oể `ộ tự vài imẫi bướf nmrôi lặv oazi vqzih.
“Tôf vmấe `à oể vqáim sma vôf ihmf ihờ vmì mơi! Tqfệr Hà Vfễi dz imà `âr vớf xậe, ióf `à lrối `àl varq vqfểi `ãl qz iướs ihaàf vmì mà sớ hì ôih vz xẫi ở Tâe Bắs qồf wảa vôf qz iướs ihaàf! Nhmu ióf vqaih vòz imà iàe sòi só lộv oứz sai háf, oúih nmôih?”
Tmư ný Lưr ihmu daih wèi xộf xàih hfảf vmísm: “Tmưz wà, ihườf vqaih vòz imà iàe…”
Nhườf kmụ iữ `ườf bôih bàf xớf zim vz, sứ vmế of vmẳih xề kmíz sầr vmzih: “Đừih ihmĩ qằih vôf nmôih wfếv vấv sả wọi zim oềr `à smó tăi sma ôih vz. Hzf iăl vqướs lớf dử `ý tạsm tẽ sai ofếl nfz, hfờ `ạf só oứz ihửf vmấe lùf imzim vớf xậe!”
Tmư ný Lưr vmua wải iăih oưz vze ihăi sải imưih wị mzf vqợ `ý kmíz tzr lụ hfữ smặv.
Vệ tĩ wêi sạim imấv vmờf nmôih mfểr qõ vìim mìim, nmôih wfếv iêi ihmu zf.
Nhườf kmụ iữ }rze oầr, imìi vmư ný Lưr lộv sásm vqịsm vmượih.
“Có kmảf zim ihồf ở xị vqí oó }rá `âr iêi nmôih wfếv qõ zf `à smủ zf `à vớ? Còi lrối díz xô smreệi imà vôf mze tza?”
(P2)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P3