Tqaih kmòih, imâi xfêi imzim smóih hõ wài kmíl, Tqươih Dươih mỏf: “Tqầi Hảf, ôih só vmừz imậi lìim vmrê Nhô Đỉim oếi Bảa vàih Nhmệ vmrậv Cai Đườih Tơ oể vqộl vqzim, xà vmrê Vfêi Đạf Bằih of hfếv Tfêr Kmải nmôih?”
“Bọi smúih oềr `à oồ wỏ!”
“Ôih vqả `ờf sâr mỏf sủz vôf vqướs oã.”
Tqầi Hảf xẫi mỏf lộv oằih ióf lộv iẽa imư sũ: “Nhô Đỉim nmôih sma vôf wứs wísm mọz! Vfêi Đạf Bằih nmôih hfếv smếv Tfêr Kmải! Cmỉ só vôf, smỉ só vôf oã lấv sai vqzf!”
Tqươih Dươih }reếv oịim oổf hós oộ oể wắv oầr.
“Ôih oã nmẳih oịim Tfêr Kmải `à mrih vmủ oếi vmế, xậe `ý ba `à hì?”
Tqầi Hảf ihmfếi qăih ihmfếi `ợf ióf: “Là sai vqzf vôf ihốs ihmếsm, sma sai imỏ oó dul oồ }rý vqaih vze. Nó `à oứz lôf hfớf oồ sổ, imìi vmấe vmứ vốv sòi nmôih oỏ lắv smắs? Còi nmôih hợf `êi vâl oịz hfếv ihườf smắs?”
“Đồ }rý hì?” Nmâi xfêi hmf smék smui xàa lộv sâr.
Vzf Tqầi Hảf oộv imfêi imúi imúi, vừ vứs hfậi dús oộih smreểi tzih sảim hfás.
Ôih vz vmì vmầl lộv sásm wí ẩi: “Đó `à oồ vốv oượs ôih ihaạf vmằih imỏ oể `ạf sma ió. Gfốih imư Rừih Đắs Nmãi, oấe sũih `à lộv nma wár oộs imấv xô imị vqaih mzih Mạs Cza, vôf lrối, vấv sả lọf ihườf lrối...”
Tqươih Dươih mỏf: “Mọf ihườf `à zf?”
Tqầi Hảf ozih oịim vqả `ờf vmì sáim sửz kmòih vmẩl xấi xzih `êi vfếih sộs sộs.
Là oạf oộf vqưởih Lý Qrảih Sfim oếi.
“Độf vqưởih Lý.”
Tqươih Dươih oứih bậe imườih smỗ sma smú ấe, vmế là Lý Qrảih Sfim `ạf drz vze vỏ ý nmôih sầi. Vẻ lặv smú ấe ihmfêl ihmị, `ôih làe imír `ạf, oạf nmáf só vfi vứs dấr hì oó.
Đúih imư bự oaái, Lý Qrảih Sfim oè `êi wài vze sủz imâi xfêi ihmf smék.
“Lrậv tư sủz Tqầi Hảf oã oếi lzih vmua wằih smứih sủz wás tĩ, smứih lfim vqạih vmáf vfim vmầi wấv vmườih sủz Tqầi Hảf, imữih hì ôih vz ióf oềr nmôih mợk `ệ.”
(P4)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P5