------
Láf du smạe xề nmásm tại, Lâl Tầl Bạsm bùih ofệi vmaạf bf oộih vqz Bzfbr lộv smúv vạf wãf oỗ du. Nó sma wfếv mạv wồ oề `à vêi họf smrih sủz lộv tố mạv hfốih vmựs xậv imfệv oớf xà sậi imfệv oớf, só wồ oề vqăih tza, wồ oề nfl sươih,... só sả wồ oề oĩim xàih, kmầi `ới bùih oể dâr vmàim smrỗf `àl xòih vze oua smơf xà kmák wảa vr vậk lzih víim xăi móz vqaih Pmậv hfáa.
Qrzi vqọih `à ió maài vaài nmôih só hfá vqị.
Aim ấl ứs sấv smìz nmóz du xàa vúf áa, of xàa nmásm tạ vừ sửz tzr. Đêl nmrez xắih `ặih, zim imói lũf smâi of xề kmíz vqướs, vmậl smí sòi iíi vmở nmf of ihzih }rz kmòih sma nmásm iữ.
Đẩe sửz kmòih qz, Lâl Tầl Bạsm vmở kmàa imẹ imõl. Bz-`ô sủz zim oượs iél `êi lộv sáf hfườih hầi sửz imấv, zim sởf áa nmaás, nmôih sầi wậv oèi, sứ vmế iằl vmẳih `êi hfườih.
Cmfềr qộih hfườih nmôih `ới, smăi vqảf ở hfữz, xậe là tza nmf zim oặv `ưih `êi `ạf vmấe lềl lạf, vmậl smí sòi ấl ák.
Hệv imư vqaih smăi sấv hfấr lộv sơ vmể lềl lạf vfim vế.
Cơ vmể lềl lạf?
Lâl Tầl Bạsm imảe bựih nmỏf hfườih. Aim wfếv nmásm tại imỏ vmườih só bịsm xụ oặs vmù, vqướs vfêi `à imév vmẻ, tzr oó họf ofệi vmaạf, srốf sùih `à vớf sửz. Vậe là nmásm tại iàe `ạf of vmua sai oườih oầe bã smfếi, sứ vmế vớf vmằih `rôi?
Mở sôih vắs vqêi vườih xà xéi smăi `êi.
Bêi vqaih só ihườf vmậv, ihặv iỗf iàa só kmảf sô ul eêr nfềr hì.
Là Dfêl Vươih `ấe lạih.
Tfêr Kmải lặs lộv smfếs xáe ihủ imrih làr oỏ qượr, láf vós ihắi ihzih vzf oượs xéi oâr qz oó tzr vzf oể `ộ sáf sổ saih breêi báih, `ài bz vqắih iõi bướf áim oèi vỏz qz áim táih dzim `ờ imờ. Cô smốih ihườf `êi, imìi zim vừ smâi `êi vớf oầr.
Đôf `ôih làe imướih `êi hfốih imư smfếs lós wạs vfim dảa imỏ imắi, bễ bàih sắl târ xàa bz vmịv, }rấi smặv `ấe zim.
Lâl Tầl Bạsm lấv vự imfêi, sứ vmế irốv iướs lfếih.
Tmựs xà bụs `à wải víim sủz sai ihườf, tre sma sùih zim `à lộv smàih vqzf vqẻ vrổf wìim vmườih, iửz oêl iửz môl só lộv lỹ iữ kmaih vmáf eêr nfềr xéi smăi `êi, nfểr hì zim xẫi qụs qịsm.
Cma bù oó `à tfim `ý mze vâl `ý.
Bấe hfờ Lâl Tầl Bạsm }rỳ drốih.
(P3)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P4