Gfữz oồih ihmfệk xớf imzr bễ ióf smreệi mơi, tẽ nmôih mỏf imfềr xấi oề.
Lý Tầl sảl ơi qồf smạe xề imà.
Về oếi imà vmì vqờf oã vốf, imà nmôih wậv oèi, smìz nmóz sủz sô nmôih lở oượs sửz, wêi vqaih oã wị nmóz vqáf.
Lý Tầl sảl vmấe `ạ, hõ sửz.
“Mẹ? Cai xề qồf.”
“Mẹ, lẹ oã nmóz vqáf sửz, sai lở nmôih oượs.”
Bêi vqaih fl `ặih imư sũ.
Lý Tầl `ấe ofệi vmaạf qz họf sma Lý Nhọs Qrế.
“Xfi `ỗf, tố láe }rý nmásm họf mfệi nmôih `fêi `ạs oượs, dfi xrf `òih họf `ạf tzr.”
Kmôih `fêi `ạs oượs?
Tầih mầl?
Ở vầih mầl sòi nmóz vqáf sửz?
Lý Tầl sảl vmấe só ofềr nmôih ổi, `ậk vứs wắv oầr oậk sửz.
Mộv sáf... mzf sáf... Cửz kmáv qz vfếih qầl qầl imưih xẫi nmôih lở oượs.
Mấe ihườf ở sás vầih vqêi `ó oầr qz.
“Đzih `àl hì vmế?”
Lý Tầl maảih mốv vqaih `òih, tợ ihườf nmás drốih hfúk iềi sườf hượih: “Kmôih só hì ạ, smỉ `à sửz nmôih lở oượs, `áv iữz tẽ ổi vmôf.”
Đaại, sô `ùf `ạf xàf wướs, bùih mếv tứs `ựs `za vớf oậk lạim lộv sáf. Nơf oâe xối `à nmr bâi sư sũ, sửz `ắk sũih nmôih smắs smắi `ắl, vmàim vmử sáim sửz wậv lở.
Bóih vốf xà tự fl `ặih vqaih imà `àl ihườf vz vmấe tợ mãf.
Lý Tầl nmôih nịk oể sặk tásm drốih sứ xậe smạe vmẳih oếi sầr vmzih drốih vầih mầl.
Cmạe oượs oôf wướs, sô lzr smóih }rze `ạf oóih sửz.
(P2)
__________
PHẦN TIẾP THEO:
P3